幼儿园大班语言活动教案《尊重与友爱》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案

幼儿园大班语言活动教案《尊重与友爱》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案

幼儿园大班语言活动教案《尊重与友爱》优质课公开课教案

比赛讲课获奖教案

幼儿年龄段：大班

活动目标：

1、帮助幼儿理解故事内容幼儿园讲课ppt模板，体会故事中角色的感情变化。

2、引导幼儿尝试看图用自己的话复述故事。

3、指导儿童学会尊重对方，同伴之间学会友爱互助。

活动重点：帮助幼儿理解故事内容幼儿园讲课ppt模板，体会故事中角色的感情变化。

活动难点：引导幼儿尝试看图用自己的话复述故事。

活动准备：教学挂图、小羊头饰、糖果若干、伴奏音乐。

活动时间：一课时

教学设计依据：

我国《幼儿园指导纲要》指出：“幼儿园教育应培养儿童乐意与人相处，学习互助、合作跟分享，有同情心；引导儿童参与各类集体活动，体验与学生、同伴等共同生活的真谛，帮助人们正确了解自我和别人，养成对对方、社会敬畏、合作的心态，学习自律和宽容别人，学习初步的人际相处技能。。”而儿童社会领域的教育具有潜移默化的特征。幼儿社会心态和社会心灵的培养尤要渗入在多种活动跟一日生活的各个环节之中。本次活动，以故事为引子，让幼儿通过听听、看看、想想、试试、讲讲、做做等方式积极构建尝试、体会同伴间的互敬互爱，从而达到幼儿教育“润物细无声”的境界。