【教案撰写文件】三亚市第二中学体育组符琦教案(2)

课后作业要可帮助教师复习，掌握今天课堂的常识，将知识提升至更高层次。如《东阳马生序》可以布置如下的作业：如何对待作者的学习态度跟从师尊师方式？写成发言材料，下节课交流。教案编写不是一次性劳动，初稿完成后，需要不断充实加强。一是因为初稿通常有顾此失彼之处；二是教材研究与课堂实施常有灵感形成，出现新的闪光点及时补充上去；三是必须用新材料与新信息对教案进行补充；四是备课不是一次性劳动，一节课的教案也不是一次有效，过期作废，需要从局部与整体的联系角度补充不足；五是集中备课或教研组活动中从课程之间的衔接上或交叉中获取提示、补充。充实加强不是推翻重来，可以借助备注栏，也可以形成一页纸粘在一角，对照研读。教案是同学授课重要依据，要讲出一堂有新意的课，就要求我们要说出一份有新意的教案。教案的撰写要可体现自己对作品的新颖理解，教案中对课堂材料的处理应紧紧围绕教学目标产生有机整体，一应完整，二要逻辑严格，三应借助创新构建传统。1234567890ABCDEFGHIJKLMNabcdefghijklmn!@#$%^&&*()_+。一三五七九贰肆陆扒拾，。青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去众里寻他千百度暮然回首那人仍在灯火阑珊处你或许喜欢学生招聘说课 教师招聘试讲技巧 高中数学说课稿模板 初中英语课堂设计模板 高中数学课堂设计模版 语文集体备课讲稿中学数学老师招聘面试说课稿 2页 免费江西省中小学教师聘用面试——说课评分标准 2页 1下载券教师招聘考试——万能说课稿 3页 免费2012湖北省教师聘用面试“英语说课万能模板”(全。

。。 5页 免费幼儿园长招聘面试说课稿 48页 免费更多与“教师聘用说课”相关的文档>>今日推荐20份文档乘机安全小贴士安全乘机指南如何选取安全的航班正确使用机上氧气面罩34221份文档又是一年复试时考研复试经验,笑到最后才能笑得更好谈谈人大的复试经验30几个复试英语笔试常见问题1028988份文档教学总结精品范文小学五年级英语课堂工作总结大学校长个人工作总结小学语文课堂教研工作总结。

撰写教学设计方案

一、授课班级（专业）二、授课人三、授课题目四、计划课时（50分钟）五、课的类型六、教学内容七、教学目的八、重点、难点九、各部份内容时间分配十、教学方法十一、小结十二、作业或探讨题教学过程：这一部分是培训的重点，因课程跟不同的学生教法各异。应包含教学内容的详尽安排、教学方法的详细运用等环节。这一部分的编写要做到步骤、纲要和教法相结合，使同学除了可指导老师自己的课堂教学，也可使别人（甚至外行）亦可通过阅读教案而了解到教师在教学上的主要活动情况跟本堂课讲授的内容技巧。建议包含三个别内容：1、引言导入新课2、阐述、分析、推导等突出教学内容要点，采用的教学方法等，要求简明扼要，若有与教材中同样的文字、表格、例题等不要在教案上照搬，可注明教材页码。3、总结主要是本堂课的要领归纳，应写成结论性的文字教案设计实例。

小编今天自己总结了一些自己曾经考试教师资格证的板书还有几位已经通过面试的教师自己撰写的板书，今天清空大放送了。

相信自己你可以的

（一）教案撰写

（1）教学目标

（2）教学重点

（3）教案用具

（4）教学方法

（5）教学过程

（6）板书设计

你的顺利只能自己做到

（二）板书

课题名称

（一）教学目标

（1）知识与技能

（2）过程与方式

（3）情感态度与价值观

（二）教学重点和难点

（1）重点

（2）难点

（三）教学过程

（1）创设情境，导入新课。

（2）师生互动，探索新知。

（3）知识分析，深化理解。

（4）生生合作，巩固提高。

（5）课堂小结，布置作业。

（四）板书设计

（五）教学反思

坚持就是成功

小编使出了浑身解数终于帮大家规划完成了，你们可以根据小编的小结试试写一下教案，我相信各位参见面试的考生都可以借助自己的尽力通过面试。希望大家加油，不懂板书怎么写的，请看今天的文章

备课教案范本。

写教案2113的详细内容包含下列十项：

5261一．课题（说明本课名称4102）

二．教1653学目的（或称教学规定，或称教学目标，说明本课所应完成的教学任务）

三．课型（说明属新授课，还是复习课）

四．课时（说明属第几课时）

五．教学重点（说明本课所需要缓解的关键性问题）

六．教学难点（说明本课的学习时易造成困难和障碍的知识点）

七．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法流程）

八．作业处理（说明如何布置书面或口头作业）

九．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）

十．教具（或称教具准备教案的教学目标怎么写，说明辅助教学方法使用的软件）

教案书写过程的关键包括下面几个步骤：

（一）导入新课

1．设计独特活泼，精当概括。

2．怎样进行，复习那些内容？

3．提问这些学生，需用多少时间等。

（二）讲授新课

1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法。

2．怎样提出疑问，如何逐渐启发、诱导？

3．教师如何教学生怎样学？详细方法安排，需用时间。

（三）巩固练习

1．练习设计独特，有层次、有宽度、有密度。

2．怎样进行，谁上黑板板演？

3．需要多少时间？

（四）归纳总结

1．怎样进行，是老师还是学生归纳？

2．需用多少时间？

（五）作业安排

1．布置那些内容，要考量知识拓展性、能力性。

2．需不需要提示或解释？文件撰写。

只能求助万能的某宝，某宝中的莫啡文化传媒

教案编写文件。

专利文件撰写范例。