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导读：小编根据你们的应该整理了一份关于《幼儿园古诗教案大全》的内容，具体内容：让幼儿感受古诗中朋友之间的友谊，学会和同伴友好相处。以下是小编精心整理的幼儿园古诗教案的相关资料，希望对你有帮助!幼儿园古诗教案篇一《江雪》【教学目标】1、初步学会朗诵诗歌，理解古文的诗意。...

让幼儿感受古诗中朋友之间的友谊，学会和同伴友好相处。以下是小编精心整理的幼儿园古诗教案的相关资料，希望对你有帮助!

幼儿园古诗教案篇一

《江雪》

【教学目标】

1、初步学会朗诵诗歌，理解古文的诗意。

2、通过各类不同方法的学习，激发幼儿学习古诗的兴趣。

【教学准备】

三角形、圆形、长条形各一个，课件。

【教学过程】

一、开始个别组织教学。

二、基本部分。

1、猜拼图出示一个三角形提问："小朋友这是哪个?"出示一个圆形提问：这是哪个呢?

老师把他们拼成一幅图猜一猜像什么?(用三角形、圆形、长条形拼成一个人在钓鱼的照片)老师这幅图就想到了古代大师柳宗元写的一首《江雪》你们想听吗?

2、老师有表情的朗读诗歌《江雪》

3、这首诗歌也有一幅美丽的画呢，我们一起来看。(出示多媒体)

(1)你看见了什么?这幅画上是哪个季节?冬天会怎么样?山上都是雪，小鸟怎样了?(千山鸟飞绝)

(2)路上也没有行人，天气严寒人们如何了?(万径人踪灭)

(3)江面上有哪些?船上有谁呢?他穿着什么?带着哪个呢?(孤舟蓑笠翁)

(4)他在干什么?(独钓寒江雪)

4、我们一起来看这首古诗(多媒体出示古诗)

(1)小朋友，请你找一找在这首诗歌中你认识什么字宝宝?

(2)幼儿和教师朗诵诗歌2-3遍。(不同的方式朗诵)

(3)老师把这首诗歌编成了一幅节奏图：这是几拍子的节奏?幼儿练习打二拍子的节奏。看节奏一边拍手一边朗诵古诗。

(4)我们唱着乐曲来唱一唱这首诗歌。

三、结束部分。

1、总结：小朋友们今天学习了哪些?

2、把学会的诗歌朗读给儿子、妈妈唱。

幼儿园古诗教案篇二

《赠汪伦》

【活动目标】

1、理解诗意，学习朗读诗歌。

2、感受古诗中朋友之间的友谊，学会和同伴友好相处。

【活动准备】

画有诗文情节的照片一幅，视频教材，配乐旋律一段。

【活动过程】

一、提问导入。

提问：小朋友们，你们的好朋友是谁?你们一起做过哪些有趣的事情?

古代有个作家叫李白，他跟好朋友发生了哪些故事呢?让我们一起来看一下吧。

二、欣赏古诗。

1、观看视频，初步展现古诗意境。

提问：故事中的两个好朋友，他们在干什么?(幼儿回答)

教师小结：李白到好朋友汪伦家里去做客。他们一起喝酒，作诗，两人十分高兴。几天后，李白要乘船回家了，汪伦很舍不得李白，于是就在岸边送李白。

2、教师有表情，有节奏的朗读一遍古诗古诗教案怎么写，请幼儿欣赏。

师：故事里有一首小诗，请小朋友们竖起耳朵，仔细地来听一听。

提问：这首诗的题目是哪个?作者又是谁?

师：其实，这是一首赠别诗。是李白送给好朋友汪伦的诗。接下来，我帮小朋友来解释一下，这首诗的含义。

3、出示图片，讲解古诗大意(译文口语化)。

李白乘着小船将要离开的时侯，突然看到了河里有人一边跳舞，一边用腿打拍子，告别的声音。李白转过头去一看，原来是好朋友汪伦啊。李白非常打动，他认为，这桃花潭的水仍然有千尺深，也比不上汪伦对我的情谊深。

4、在初步理解古诗的基础上，再次欣赏古诗。

师：意思清楚了吗?好，老师再来念一念，这一遍，请小朋友自己用心记一记，等一下，我们自己也要来学习这首诗。

三、教师指导幼儿学习/诵读。

师：你记住了那一句诗?请你念一念。

1、教师指导学习单句古诗。

师：好，接下来，请他们跟随小胡老师，整首诗歌一起学一学古诗教案怎么写，念一念。

2、请幼儿集体朗诵。

3、请幼儿分组朗诵。

4、请部分小朋友朗诵。

5、配乐齐朗诵。

四、联系生活，情感升华。

提问：我们小朋友都有自己的好朋友，那好朋友之间要如何相处呢?(幼儿回答)

教师小结：小朋友之间应友好相处，不可以打打闹闹，玩玩具要知道分享……

结束语：好了，请小朋友找到自己的好朋友，我们一起友好地去旁边户外活动吧!

附古诗《赠汪伦》

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。