归纳总结:必修三《蜀道难》优秀课件2PPT

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这是必修三《蜀道难》优秀课件2PPT下载，初读课本，思考“蜀道之难，难于上青天”一句贯穿全文，有哪些作用？诗人如何体现蜀道之“难”？诗的开头分几层叙述蜀道的由来？ 细读“上有六龙回日……坐长叹”这几句，说说诗人用了这些写法来体现蜀道的雄奇险峻？这一段包括那些内容？联系时代背景说说诗人这样写的动机。诗人是如何来体现蜀道的雄奇险峻的?欢迎点击下载哦。

我们学过李白的什么诗歌？

关于李白，我们知道多少？

李白，字太白，号青莲居士。四川成都青莲乡长大。天宝初，因吴均和贺知章推荐，曾供奉翰林，但不久即遭谗去职。晚年飘泊东南一带，最后病殁当涂。

李白性格豪迈，其诗多强烈反对那时的阴暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；

但也常常体现出一些饮酒求仙、放纵享乐的悲观思想。

他善于从民间文学吸取营养，想象丰富独特，风格雄浑质朴，色调瑰伟绚丽，语言清丽自然。为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他跟杜甫齐名，世称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。韩愈说：“李杜文章在，光焰万丈长。”

“蜀道之难，难于上青天”一句贯穿全文，有哪些作用？

形式上贯穿全诗，内容上层层转折，感情上一唱三叹。一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。

李白正是以变幻莫测的笔力，淋漓尽致地描绘了蜀道之难，艺术地描绘了奇特蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的样貌，描绘出了一幅色彩鲜艳的山水画卷。

借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木，子规啼夜月)

——使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂况味的环境气氛，有力地营造了蜀道之难。

运用夸张：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”

——极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊悚的氛围。

诗人善于把想象、夸张和神话传说融为一体写景叙事。言山之高峻，则曰：“上有六龙回日之高标”；状道之险阻，则曰：“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”……诗人从蚕丛开国说到五丁开山，由六龙回日写到子规夜啼，天马行空般地穿行想像，创造出博大浩渺的美术境界，充满了浪漫主义色彩，让我们透过奇丽峭拔的山峦景物，仿佛看见诗人那“落笔摇五岳，啸傲凌沧州”的高大形象。

2．“连峰去天不盈尺……万壑雷”这几句描写好在哪里?

诗人先托出山势的高险，然后由静而动，写出水石激荡、山谷回荡的惊悚画面，好像一串电影镜头：开始是山峰起伏蜀道难的教案怎么写？，连峰接天的远景；接着平缓地推出枯松倒挂绝壁的特写；而后，跟踪而来的是一组快镜头：

飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的音响，飞快地从眼前浮现，惊险万状，目不暇接，从而导致一种势若排山倒海的极力艺术效果，使蜀道之难的描写，简直达到了登峰造极的地步。如果说里面山势的高危已使人望而生畏，那么这里山川的险要更令人惊心动魄了。

3．“蜀道难”这样一个难以描述的事物，李白为什么描绘得这么动人?

李白之所以描绘得那么动人，还在于他融贯其间的浪漫主义激情。诗人寄情山水，放浪形骸，他对自然景色不是冷漠地观赏，而是热情地称赞，借以表达自己的梦想、感受。那飞流惊湍，奇峰险壑蜀道难的教案怎么写？，赋予了画家的感情魅力，因而才显现出飞动的灵魂和瑰伟的姿态。

诗人善于把想象、夸张和神话传说融为一体写景叙事。言山之高峻，则曰：“上有六龙回日之高标”；状道之险阻，则曰：“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”……诗人“驰走风云，鞭挞海岳”，从蚕丛开国说到五丁开山，由六龙回日写到子规夜啼，天马行空般地穿行想像，创造出博大浩渺的美术境界，充满了浪漫主义色彩，让我们透过奇丽峭拔的山峦景物，仿佛看见诗人那“落笔摇五岳，啸傲凌沧州”的高大形象。

分析诗歌戏剧特色

一、大胆的夸张（雄伟奇险、强烈深刻）

写蜀道难、写山高峻 、写激流瀑布、写蜀地历史、写人的惊恐

二、奇特的想象（心游万仞、思接千载）

写历史传说、写人惊魂未定、写山高阻日（神话故事—六龙回日）、写黄鹤之飞、写连绵高峰

三、强烈的情感（赞叹惊异、震撼人心）

反复出现的惊叹、磅礴的气魄、深刻的体会、强烈充沛起伏动荡变化多端的心情。

四、变幻的语言（长短不齐、纵横崛崎）

全诗有三字、四字、五字、七字、九字句，前半部分多用长句，气势畅达夸张表现蜀道的高山险川；后半部分写剑阁险恶，多用四字句，跳荡有力，表现兴奋情绪。

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