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理论知识:教师资格证面试的课件怎么写?

2020-12-11 08:17 网络整理 教案网

教师资格认定教案怎么写_教师资格认定教案怎么写

教师资格证面试的备课怎么写?

教师资格证笔试就要回来,面试还会远吗?小可爱们可要赶快备考啦。但是不知道怎么写面试试讲教案?没关系!今天小编为你们带来了教资面试试讲教案模板哦~大家经常闲着没事的时侯可以来练一练,熟练之后就不怕考试写不完、写不全了!

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小中数学老师资格证面试试讲

出题方向

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按照往年同学反馈,人教版考到的可能性偏大,小学出一、二年级的题目概率非常小,抽到四五年级的朋友稍多。初大学的话,同学反馈考一、二年级的稍多。

试讲模板

1. 导入(1~1.5分钟)

同学们,这首童谣里面就有我们最近要学习的课题XXX,或者是直接复习导入。这里的导入一般是生活例子、儿歌、游戏导入(小学多用)。复习导入、知识导入、问题导入、图片导入(初高中多用)

2. 自主探究(6.5分钟)

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第一环节:(1.5分钟)

开始讲述基础知识(设置一个问题)。

知识点的基础讲解,这里通常是顺着我们的引入来解决现在学习的重点内容。(这里是很基本的一个知识,比如小数的了解、什么是小数、什么叫做平方根、零点定理两个根在图形上的标志。)

第二环节:升华知识(3.5分钟)

讲完这部分时候,老师帮你们各位出个题(设置一个易错的考题教师资格认定教案怎么写,引出需要留意的地方),请同学们回答一下,这个举手最高的学生,你来提问一下。

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教师资格认定教案怎么写,好,先请坐,其他同事有不同意见吗?最终讲解正确答案。咱们做错的朋友也不要灰心。关于我们这部分知识大家需要留意的是……

在学习常识的之后我们一般必须有所拓展,引出特性、定理、规律等,在这里要鼓励学员跟着自己的想法引出自己想要表达的内容。(提问引导学生回答疑问。有两个问题需要有:

一个是难题易错点,利用回答的机会来正易错点。同时留意点评模式并予以鼓励:一个是设定的难题需要是一些简单的你不用详细去讲解的内容,让学生提问一带而过。)

3. 做活动(1.5分钟)

刚オ讲了这么多,咱们做一个游戏来训练ー下(这里可以用游戏、分组讨论等方法,引导学生发取思雄,从而受到本课的重点。)

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4. 巩固提高(1分钟)

给你们出一个题目测试一下,掌握的怎么样 ?

同学们,我们做一些题来巩固一下,这里的题目要涉及到本节课的重点知识、难点知识及其易错点。(没有代表性的题目在十分钟试讲里最好不要出)

5. 总结收获与作业(0.5分钟)

同学们,我们现在学习了哪些?——XXXX。

这节课的重难点是哪个呢?——XXX,难点是XXX。大家在课下应多巩固。

本堂课作业是XXX,希望你们这节课学有所获,同学们,下课。