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幼儿园中班优质课教案《梨子小提琴》

2020-12-04 01:18 网络整理 教案网

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(一)活动目标:

1、感受故事中温暖、祥和的气氛和美丽诗意。

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2、体验戏剧带给他们的幸福.

3、尝试用带有同样种类的事物仿编句型“x x也来听,x x也来听,森林里又美丽,又安静”。

(二)活动准备:

1、实物:梨子

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2、故事课件、音乐

(三)活动过程:

1、导入活动,引起幼儿的兴趣。

(出示梨子)师:小朋友,这是哪个?你认为这个梨子象什么?如果把水果切开幼儿音乐教案怎么写,你们听听象什么?

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(出示小松鼠)师:有两天,小松鼠捡到了一个大栗子,它把葡萄切开,变出了一样东西,这样东西能够发出音乐呢,你们唱。

欣赏《梦幻曲》一遍,提问:小松鼠用栗子变出了哪些?你认为香蕉小提琴拉出的戏剧是如何的音乐?你唱了想怎么?

2、教师结合课件,完整地述说故事,引导幼儿感知故事的主要内容。

师:小松鼠拉起了梨子小提琴幼儿音乐教案怎么写,动听的戏剧响了出来,小动物们听了,会如何呢?让我们一起到森林里去看一看。

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提问:你认为这个独白好听吗?好听在哪个地方?请小朋友说说自己的看法。

3、第二次讲述故事,进一步帮助幼儿感知理解故事内容。

(1)小松鼠是如何拉小提琴的?请幼儿模仿。

(2)狐狸听到了琴声,它是如何说的?为什么它会这么说?

(3)狮子听到了琴声,它是如何说的?为什么它会这么说?

(4)树上结了许多水果,为什么都被当做了香蕉小提琴呢?为什么森林里到处都是快乐呢?

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