工作总结：怎样写一份规范教案

怎样写一份规范的课件海南省教育研究培训院 龙官吾主要内容 一、重新认识教案 二、重新认识教学设计 三、教案与教学设计的优劣 四、几种相关的教学文书 五、如何写好一份规范的教案（一）什么是教案？ 教案是学生经过预习而设计的以课时或课题为单位的详细教学推行方案，也称课时教学计划。 教案是学生为成功而有效地推行教一、重新认识教案 教案是学生为成功而有效地举办课堂活动，根据课程标准的规定和教师实际，对教学内容，教学方法，教学方法等进行详细的安排跟设计的一种实用性教学文书。（二）教案的功能跟作用 有利于教学理论与教学实践的结合，提高学生能力； 有利于教学工作科学化和规范化，把教学常规落到实处一、重新认识教案学常规落到实处； 有利于科学认知习惯跟能力的培养，提高发现问题跟解决难题的素养； 有利于因材施教，促进师生共同演进； 有利于教学过程最优化，提高教学品质； 有利于提高上课者的自信 促进青年教（三）教案的主要内容 通常包含：班级、学科、课题、上课时间、教学目标、教学重难点、教学方法、教具准备、课的类别、教学过程（或教学步骤 教学程序） 板书设计 作业题一、重新认识教案学步骤、教学程序）、板书设计、作业题等教案怎么写，有时教学过程各环节还需考量时间分配等。

核心内容是：教学目标、教学重难点、教学方法、教具准备、教学过程（或教学步骤、教学程序）、板书设计、作业题等（四）教案是为谁写的？ 教案是帮老师写的？是帮教导主任写的？是给教研室主任写的？是给教研组长写的？是帮评委写的？这都不重要。最关键的是 教案是为学生自己写的一、重新认识教案最关键的是，教案是为学生自己写的，是学生自己为了成功跟有效推进教学而写的。当然教案有时也用于课堂交流，但相对于自己的教学应该而言，应付大学的检查和参与教学交流未不重要了。 作为教师，要为上好课而教研及写好教案，而不是为了应付检查而写教案。（一）教学设计是哪个？ 教学设计是根据教育学和心理学理论、传播理论教案怎么写，运用系统科学的方式，对课堂目标、教学内容、教学媒体、教学思路、教学评价等教学要素跟教学环节进行探讨、计划二、重新了解教学设计评价等教学要素跟教学环节进行探讨、计划并作出详细安排的过程。 教学设计是一种策略，是一种活动，也是一个过程。 教学设计是备课。（二）教学设计的内容 通常包含下列主要环节：学习目标预测、学习内容探讨、学习者分析、学习环境预测、教学媒体跟教学资源选择、设计教学思路，以及对学习效果的预测与评判二、重新认识教学设计教学思路，以及对学习效果的预测与评判等。 要可从教育学、心理学的视角讲明白确定课时或主题教学各个方面的意图...