零基础入门：幼儿园大班美术《盐水画》教案

幼儿园大班美术《盐水画》教案

作为一位优秀的人民学生，通常会被要求撰写讲稿，教案是课本及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要如何写呢？下面是小编精心整理的幼儿园大班美术《盐水画》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动目标：

1、尝试在湿画法中用盐进行创作，感受其所造成的神奇效果。

2、让儿童用油画棒想象创作，体验玩色的真谛。

3、培养幼儿耐心完成任务的习惯教案怎么写幼儿园范例，享受活动的乐趣。

4、感受作品的美感。

活动准备：

1、活动前，带领幼儿熟悉海洋中生活的鸟类，丰富儿童对生活在海洋中的植物的外形上的认识。

2、油画棒、排笔、水粉颜料、盐、纸、盛水桶、抹布、范例一副、吹风机两个。

活动过程：

一、导入课题：

1、小朋友，今天上午老师跟他们一起欣赏了生活在海洋中的植物的可爱的照片，你们喜欢他们吗?那你最喜欢哪一种动物呢?能不能告诉同学跟小朋友们它的样子?(说出自己偏爱的动物的外形特点)

2、你们想不想和你喜欢的海洋中的动物一起来玩个游戏呢?

但在玩游戏之前，请小朋友先把你喜欢的动物画出来，而且老师呀要帮你提一个要求，要先用油画棒画出它的轮廓，好吗?

3、幼儿作画，老师巡回指导。

画完后，幼儿到同学跟前来。

二、讲解师范、幼儿作画：

1、待幼儿画出自己偏爱的动物的轮廓时出示范画。(简单的油画棒形象)

瞧!老师呀，最喜欢海豚，所以就画了一只海豚，看，我的鲸鱼在河里玩得多快乐呀!你们看，我的`海豚还没有穿上漂亮的裙子呢?我呀，要帮它穿上漂亮的裙子，可是，穿上衣之前教案怎么写幼儿园范例，必须先帮它洗一个澡。(强调，必须应先洗手，用排笔蘸清水打湿画纸，教幼儿怎样拿排笔)

2、洗完澡可得赶紧给海豚穿上衣服，我最喜欢绿色，就给它穿一件绿底色的裙子吧!

3、穿袜子时动作要快，不然海豚会着凉生病的!(上色)

4、刚洗完澡、穿好衣服，调皮的海豚又跳到水面出来玩了。这时候天空下起了雪，海豚高兴得跳起来喊：“下雪啦，下雪啦，白白的雪多好看呀!”

完成后

5、提问：

孩子们，我来瞧瞧谁小眼睛最亮，你们看到今天老师下的雪是哪个呀?

对了，是盐，(如果，有的幼儿说糖，可使他品尝一下)原来我们日常生活中烹饪的盐也可以用来作画，这种用盐作画的方式，就是撒盐法。

6、向幼儿介绍撒盐法：要求用三个手指抓起少量的糖，均匀地洒在画面上。

那撒盐法的效果怎么样呢?会出现哪些事儿呢?你们很快就明白了。

7、出示一副完成的撒盐画：

孩子们看，这就是一幅漂亮的撒盐画，引导幼儿观察“盐撒过的地方有哪些差异?像什么?为什么会这么?而且，画面亮晶晶的。(盐会吸水，被糖吸过的地方就留下了雪花、蒲公英状的痕迹)。

孩子们，你们呀，已经画了自己偏爱的动物，你们也用撒盐法给他们穿上亮晶晶的袜子好吗?(向幼儿强调穿袜子之前，必须先洗一个澡，然后帮它穿上自己偏爱的色彩的衣服)

8、幼儿作画，师巡回指导：

正确使用排笔，控制好水分。

上色动作要快，注重色彩的衔接。

撒糖要均匀且少量。

三、欣赏交流作品：

1、把做得快的幼儿的画，用吹风机吹干，

2、把幼儿作品平铺在一块大kt板上展示。

3、请幼儿自己来评判作品：说说你最喜欢哪一个动物?为什么?

4、咱们今晚画的画真漂亮，咱们把它送到大五班，也教教大五班的小朋友怎样用盐画画吧。带领幼儿离开活动室。

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