科学的方法：小班科学漂亮的零食外衣教案

小班科学漂亮的水果外衣教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以减少教学质量，收到预期的教学效果。我们必须如何写教案呢？以下是小编为你们整理的小班科学漂亮的零食外衣教案，希望还能帮助到你们。

活动目标：

1、知道常见食物的色、味、外表及外部形态特征，感受水果外在和外部结构的美感

2、了解食物的多种吃法、知道多喝牛奶营养好。

3、学习用形容词表述观察结果。

活动准备：

幼儿自带一个水果。教师准备不同种类的.水果各一个，一把水果刀。每组一个盘子、盘子里有许多切好的水果块，牙签一盒。水果宝宝外衣的图片一套，水果胸饰。

活动过程：

一、复习儿歌《七个妞妞来摘果》引出主题。

师生共同念儿歌。师：七个妞妞摘了什么食物?这些蔬菜穿着怎么样的外套呢?

二、幼儿交流自己带来的哪些食物?感知水果的形状特点。

师：小朋友你带来的是哪个水果?它穿着一件怎么样的外套呢?

以小组为单位，让幼儿充分认知自己带来的水果，并向同学的小朋友介绍小班头饰水果宝贝怎么写教案，

师：你带来的食物叫什么名字，它穿着一件怎么样的外套?

三、探索果肉宝宝。

1、观察水果横切面。

切开水果：用实物展现台放大形象。让幼儿观察果肉的横切面，感知水果内部构架的排列特点，寻找水果秘密。

师：果实里面有哪些?什么形状?象什么?你还看到哪些?

2、品尝水果。

每桌一个装有各种水果块和杯子以及牙签小班头饰水果宝贝怎么写教案，让幼儿边品尝边推测这是哪个水果。请幼儿说说自己最喜欢吃的香蕉，并完整介绍菠萝的名称、结构特征。

三、游戏活动：

给食物宝宝穿裙子。师出示各种食物衣服跟香蕉宝图片，引导儿童认知水果外衣特点，以及果肉宝宝的特点，请儿童上来操作照片，帮水果宝宝找到外衣。

四、游戏活动：水果蹲。

介绍游戏玩法：请几位幼儿上来，选择自己偏爱的水果胸饰并戴在头上站成一排，先每位幼儿介绍自己的食物名称，然后游戏起初，先请一位小朋友边说边往下蹲四次，然后其他水果接着说，并做相应的动作，若没有快速接上作为失几者下台，若说错了(台上没有的水果)，也是失败者也上台，最后一个站在台上的人为胜利者。例如：扮演“平果宝宝”说：苹果蹲苹果蹲，苹果蹲完了水果蹲!香蕉宝宝接着说：“香蕉蹲香蕉蹲完樱桃蹲!”……

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