专业知识：幼儿美术教案该如何写呢

如果幼儿可在活动中大胆表现自己幼儿音乐教案怎么写，那么戏剧活动的真正魅力就表现了。那么，幼儿美术教案该如何写呢?

一、 活动目标

1. 喜欢参与戏剧活动，具有初步音乐节奏感，能在活动中大胆表现自己。

2. 感受音乐的优美，熟悉4/4节奏型。愿意在戏剧伴奏下展现美术、表现节奏。

二、 重点和难点

这是一段非常优美悦耳的曲调，乐曲所要体现的是夜晚里满天星星闪烁、此起彼伏的风景。让幼儿熟悉4/4节奏是本教材的重点;而按照不同的戏剧形象鼓励幼儿大胆在戏剧伴奏下体现音能够、表现节奏是本教材的难点。

三、 环境营造及材料

1.录音磁带“小星星”。(三种乐器表演的“小星星”)

2.若干圆舞板、三角铁、串铃、铃鼓、小铃等乐器。

3.绸带、纱巾、花朵等表演道具。

四、 设计思路

要在戏剧活动中培养儿童具备初步的节奏感则必须长时间地培养与不断地给予感受。就一个4/4节奏来说，并不仅仅通过一个集体活动就可以缓解的，它必须较长时间，在多种手段、多种刺激下才会产生。因此在本教材里就尝试借助玩吉他，通过自由创编舞蹈来不断体会4/4节奏。

五、 活动流程

角落活动中熟悉歌曲，感受节奏，尝试体现音乐——集体活动中大胆表现戏剧，表现美术的节奏——角落活动中进一步体会乐曲、表现乐曲

1.角落活动中熟悉歌曲、感受音乐节奏、尝试体现乐曲。

(1)听赏音乐，感受演奏的柔美，激发幼儿对音乐的兴趣。

(2)听赏音乐、感受歌曲，可以鼓励幼儿用不同方法尝试体现乐曲。如幼儿可以用舞蹈动作表现歌曲，幼儿也可以通过各类打击乐器表现音乐。

以上就是幼儿美术教案得一般内容，其实吧，幼儿的戏剧教育应因材施教，要有针对性。教师指导的重点是不断挖掘幼儿的闪光点幼儿音乐教案怎么写，譬如幼儿用不同的钢琴表现歌曲、用不同的动作表现乐曲等。