鼎尖教案语文电子版_销售/营销_经管营销_专业资料
鼎尖教案语文电子版【篇一:鼎尖教案电子版免费】篇一:鼎尖教案人教版样张 -----第二教案--------------教辅教案-----课时详解 一.把你所了解的脸部部位的词组写出来,并说出其相应的中文意 思。 --------- --------------------- --------------- --------- --------------- --------- ----------- --------- ---------------- -------- ------------- --------- ------------ ------------------ ------- -------------------- --------- ----------- ------- ----------- -------- -------------------二.翻译下列句子 3. have a stomachache ____________________ 4. 喉咙疼 _______________________ 答案: 一.见 1a 二.1.你如何了?2.have a cold 3.胃疼 4.have a sore throat5. 和 一些加蜜的热茶 6.see a dentist 7.躺下休息 8. take one?s temperature 词汇解析 【用法】 n. 事情;事态;问题;关于...的事情;物质;重要性 【举例】 你下一步所做的事关系重大吗? 即使它们遭遇一些困难,那既有哪些关系呢? 【链接】 怎么回事/出了哪些事?/怎么了? 约翰怎么了? 你有哪些不舒服? 【应用】完成句子 她出哪些事啦? 答案:the matter 2. back 【用法】n. 后面;背脊;靠背;后背 【举例】 three people can sit in the back of this car.这车的座椅能坐 3 个人。
不论出现哪些事,我就会支持你。 放松手臂, 慢慢向后躺下。 the kangaroo uses its back legs to jump. 袋鼠是用牠的后脚在 跳。 【应用】完成句子 以前在它们房子的后方是一个大花园。 there used to be a big and beautiful garden at the of their house. 答案:back 3. sore 【用法】adj.疼痛的;痛心的;恼火的;严重的 【举例】 my legs are sore from all that running yesterday. 我的脚因为今天跑步而觉得酸痛。 竞选失利令人痛心失望。 玛丽患了重哮喘而且咽喉疼。 mary has a bad cold and throat. 答案:sore 4. throat 【用法】n.嗓子;喉咙 【举例】 i have a sore throat today. 我现在嗓子痛。 i have to clear my throat before i begin my speech. 在起初演讲之前,我得先清清嗓子。 【应用】完成句子 他清了清嗓子,好像想说什么话似的。
he cleared his as if to say something. 答案:throat 5. stomachache/ have a stomachache 【用法】n.胃痛;肚子疼 【举例】 这种药对他的便秘疗效明显。 he h as a very bad stomachache from eating too much. 他由于吃得很多而造成胃痛。 【应用】 完成单词汤姆错过了英语演出因为昨天晚上他肚子痛。 tom missed the english evening because he had a yesterday evening. stomachache 6. have a cold 【用法】感冒 【举例】 感冒时吃水果不好? your voice sound as if you have a cold. 你的声音听起来像是伤风了。 【应用】完成句子 她认为她要生病了。 she feels shell 答案:have a cold 7. foot* 【用法】n.脚;英尺 【举例】 i apologized to her for stepping on her foot. 我因踩了她一脚向她道歉。
在踢足球时,我的腿摔倒了。 狗有四足。a dog has four. 答案:feet 8.neck 答案: 【用法】n.颈;脖子 【举例】the giraffe is characterized by its very long neck. 长颈鹿以其长颈为特徵. the neck of my guitar is broken. 我吉他的琴颈坏了。 【应用】完成句子 我向后仰得过于了,扭伤了手臂。 i bent back too far and hurt my 答案:neck 9. stomach 【用法】n.胃;胃口;腹部 【举例】 he had had too much to eat and his stomach started to kick up. 他吃得很多了,胃不舒服。 anxiety may disorder the stomach. 忧虑可能会引起心脏不适。【应用】完成句子 我一直胃疼。 i often feel a pain in my . 答案:stomach 10. fever/have a fever 【用法】n.狂热;发烧;发热 【举例】 她因感冒而不得不躺在床上。
she died of a fever, and no one could save her. 她死于高烧,谁也救不了她。 【应用】完成句子 你发烧吗? do you have a ____________. 答案:fever 【用法】v.躺下;位于; 【举例】 如果你觉得不舒服,就去睡觉。 我的家乡位于一个隐蔽的山谷里。 【拓展】v.说谎 【举例】 the plain fact of the matter is that the man lied. 事实说明,那个人撒谎。 he never lied in his life. 他一辈子没撒过谎。 【应用】完成句子 她趴在床上,睡得香甜极了。 she in bed sleeping soundly. 答案:lies 12. rest 【用法】v. & n. 休息 【举例】 is he resting any better today? 他现在休息得好吗? youll feel better after youve rested. 你休息之后才会认为好些。 【应用】完成句子 暑假过后我们也是想休息。答案:rest 13. cough 【用法】v. & n. v.咳嗽;咳 【举例】 咳嗽时应捂上脸。
i cough a great deal last night. 我昨天咳嗽得很厉害。 【应用】完成句子 他生病了,咳得很厉害。 hes badly because he has a cold. 答案:coughing 14. x-ray 【用法】x 射线;光机;x 光照片 【举例】 x-rays are used by doctors to examine the bones or organs inside our body.x 光被医生拿来检查身体外部的头骨和肾脏。 胸部 x 光片显示出心脏稍有扩大。 【应用】完成句子 她刚刚去学校作了 x 光检查。 答案:x-ray 15. toothache 【用法】n.牙痛 【举例】 篇二:鼎尖教案 鼎尖教案 一、 积累和利用。 1、 当我们想起母爱,报答母恩时,会很自然地吟咏起北宋诗人孟 郊的《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟 迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 2、 小明终于四年级了还不知道学习的重要性,心思成天不在学习 上,请你用学过的词句劝他:少壮不尽力,老大徒伤悲。黑发不知勤 学早,白首方悔读书迟。 3、 当我浪费粮食时,爷爷时常用古代作家李绅的词句来教育我: 锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 4、 当我们在外地过节时,常引用宋 朝诗人王维《九月九日忆山东 兄弟》中的独在异乡为异客,每逢节日倍思亲来抒发对家人的思恋。后两句诗是:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 二、 阅读快乐岛。 (一) 课内阅读。 3 月 29 日下午,广州殡仪馆青松厅,医院全体人员在这里与她做更 后的告别。花圈如海,泪水如雨。 遗像中,叶欣留给他们的是永恒的微笑。 1、“花圈如海,泪水如雨”说明叶欣的远去使他们悲痛欲绝。 2、怎样理解“叶欣留给他们的是永恒的微笑”这句话? 尽管叶欣去世了,但是她真心的微笑没有逝去,永远留在我们每个 人的心中。 3、课题为什么用《永远的白衣战士》而不用《永远的白衣天使》? 说说你的看法。 因为叶欣在与非典型肺炎搏斗的过程中像一名战士, 她应对危险和遇难身先士卒,临危不惧,舍死忘生。 (二)课外阅读。 拐弯处的回头 ①一天,弟弟郊游时双脚被坚硬的木头割 破,到医院包扎后,几个同学送他回来。在家 附近的巷口,弟弟碰见了父亲。于是他一边跷 着扎了绷带的腿帮父亲看,一边哭丧着脸诉 苦,满以为会收获一点同情和怜悯。不料父亲 并没有安慰他,只是简略交代他几句,便自己 走了。
②弟弟更痛苦,很难过,也更气愤。他认为父亲“一点也不关心 ”他。 在他大发牢骚时,有个朋友笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这 样,其实他最爱你,只是不乐于表达罢了。不信你看,等你父亲跑 到后面拐弯处的地方,他必定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同 学也更感兴趣。于是人们不约而同停了步伐,站在那里注视着儿子 远去的身影。 ③爸爸仍然坚信地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头 ?? 可是当他跑到拐弯处,就在起身左转的一瞬,好像不经意似的偷偷 回过头来,很快地瞅了儿子他们一眼,然后消失在拐弯处。 ④虽然这一切都只出现在一瞬间,但哪动作仍吸引了在场所有的人, 弟弟的双眼里还闪着泪水。当儿子把这件事告诉我时,我也是了一 种想流泪的觉着。很久以来。我都在寻求一个代表父爱的动作,现 在已经找到了,那就是——拐弯处的回头。写出下列句子的反义词。 1、 安慰(安抚) 依然(仍然) 经意(经心) 笃定(坚定) 给 3 自然段画横线的地方加上标点。 2、 短文画波浪线的语句“这一切”指的是什 3、 么?从中你感受到了哪些? 可是当他跑到拐弯处,就在起身左转的一瞬,好像不经意似的偷偷 回过头来,很快地瞅了儿子他们一眼,然后消失在拐弯处。
浓浓的 父爱。 假如让你来打个比方,你认为父爱像什么? 4、 父爱犹如 大海 ,辽阔深远。 三、《“番茄太阳”》一文中多次出现“番茄太阳”,分别写成它在下 列单词中的含义。 1、明明一面用手摸一面笑:“真的吗?太阳像番茄吗?那我就让它 番茄太阳。” “番茄太阳”就是指太阳,只不过加上了本来的想象。 2、看着他的微笑,觉得哪就是最美的“番茄太阳”。【篇二:鼎尖教案使用分享】鼎尖教案使用分享 鼎尖教案 2014.7 重印版四年级上册数学第 28 页 的智慧摩天轮第 3 题: 两个自然数的跟乘他们的差,积是 39,这两 个自然数是多少? 鼎尖教案提供答案:8 和 5. (以下是我的看法,仅供同行们参考。) 在使用过程中,我看到出版社提供的答案不全,正确答案必须是:8 和 5 或者 20 和 19. 理由: 8+5=13,8-5=3 由②可知,这两个自然数是 20 和 19. 20+19=39,20-19=1 以上两组都可满足条件,故答案必须是:8 和 5 或者 20 和 19.【篇三:【鼎尖教案】高一语文人教版:《春》教案 (1)】春 授课日期: 年 月 日 一、 教学目标:1. 引导学生感受作者刻画祖国秀丽的自然风光时哪诗通常的写景笔 调,优美的语言,从中得到美的熏陶。
千千爱你