专业知识：平面构成教案1_艺术_高等教育_教育专区(2)

2、主要内容 第一节：平面构成在视觉传达中的应用 平面构成是现代视觉传达艺术设计的基础, 它是分析跟研究平面设计中基本要素的组成 , 形成规律及其应用等弊端, 是二维空间的构成。 在现代社会中,平面构成已变成学习戏剧设计的 一门专业基础课程。 平面组成是对二维空间设计、三位空间设计中的平面布置及一切带有二维空间特征的设计 的具象，它不准确地进行例如广告设计、包装设计、室内设计、服装设计等某一专业性的设计， 而只是是 抽象的、理性化的具备平面性质的设计。因此，平面组成对准确的平面设计带有广泛 的指导意义，它从审美的视角对平面的构架、布局、形态的差异及形态的组合等原因进行抽象 的、创造性的组合等方式因素进行抽象的、创造性的探讨跟理性的设计，按照视觉语言的规律 对各类视觉因素进行组织、结构，从而超过启发思维、提高审美素质和培育创作力的目的，为 将来进行详细的平面设计作视觉、审美和技巧上的准备。 平面构成通常的人都只意识到运用的平面设计中,比如画册或请柬的纹样设计还会采用到 的,还有招贴广告上用的最是这些，平面组成的规律跟非规律性骨骼都可形成一定的效果,结合 图形创意可以利用平面构成的机理.其实家装平面设计图纸也是用到的平面构成的,好的设计师 不是将效果图渲染的怎样的美,而是在平面图上,就像画油画一样打形更重要。

第二节：平面构成在环境艺术设计中的应用 环境艺术设计可以分为物质形态跟意识形态两个方面。物质型态主要是指组成环境景观的 物质要素，而这种物质要素按不同的颜色既能分为不同的类别。意识形态主要是指妨碍指导人 们行为的精神原因。平面构成成为 I 一种结构的戏剧，它所体现的哲学规律跟美学法则在各类 设计领域都起着十分重要的作用，在环境艺术领域设计当中也不例外，环境艺术设计是个广义 的概念，环境艺术设计上面又分为建筑艺术设计、室内艺术设计、景观艺术设计等等。环境艺 术设计可以说是平面构成从二维向三维转换的一种结果，是二维构成哲学含义的构筑，点线面 的结合构成了建筑实体，墙面的分隔构成了丰富的外部空间，而空间的差异只是平面构成在三 位空间的展现。 第三节：平面构成在服装设计中的应用 平面构成是现代视觉传达艺术的基础理论,是利用点、线、面基本元素,按照形式美的法则 来处理设计所必须的图形。任何设计都离不开点、线、面。为了无法处理好服装整体设计中局 部与局部、局部与整体的关系,我们可以将构成服装颜色差异的所有元素归纳为点、线、面。服 装整体设计中处理服装设计局部与局部、局部与整体关系的过程就平面构成的过程。

服装所带给我们的生活的意义就像阳光照亮大地，它因而我们五彩缤纷，个性迥异，服装 就是心灵的折射，服装最是一道我们依然能够放弃的风景线，服装之所以具备如此大的活力还 在于服装的美给我们的灵魂带来的美妙，服装是用布料来做媒介的构成，它的一点一线一面无不表现着一种自然规律的秩序和美。 第四节：平面组成在工业设计中的应用 工业设计是对工业产品进行设想的研发设计跟制造设计。是推动人——产品——环境的协 调方法之一，它对工业产品的形态、色彩、材料、结构等各方面进行设计处理，使产品又带有 使用用途，又可满足他们审美的精神应该。平面构成这一门设计基础课程可为工业设计的本质 奠定良好的素养基础。工业设计对工业产品的形态、色彩、材料、结构等各方面进行设计处理， 使产品既带有使用用途，又可满足他们审美的精神应该。其中材料在工业设计中也有占着更重 要的比重平面构成教案下载，所以应使它们养成学会去挖掘材料、组合材料的习惯。 六．作业要求 在教学上，同学们可以互相争论，并做一些详细的设计实例预测。课后，同学们多多思考， 注意观察周遭生活中平面构成在日常生活和设计中的应用。 七．教学小结 本章主要是讲述平面组成的应用，在课堂中学生在讲述基本理论后需要调动学生的积极性 让人们去看到跟发挥自己的素养，老师是发现者、组织者、激发者、探索者。

遇到少个别学生 积极性上不来，就必须采用激发式的方式将它们的能力挖掘出来。在讲述理论的同时，可以使 学生自由讨论，或是使它们多作探讨，并进行一些详细的实例预测，这样就能深入理解平面构 成在各个设计领域中的详细应用。第五章 一．教学方法:讲授法 二．课时安排：4 课时 三．教学过程及主要内容课程总结和作业评讲对平面构成这门课程做一个总体的小节， 并对同学们在学习中遭遇的一些疑问跟困难做一个 总结和解答， 同时对同学们的学习状况做一个评价。 并对每个老师的平面构成作业做一个评讲， 指出其特点和不足之处，以期为现在课程的学习有所帮助。