幼儿园托班数学教案:有跟没有1

托班的语文教育不是让孩子们掌握这些物理常识，而是要使儿童喜欢上英语课，感受并喜欢英语课的氛围。出国留学网小编整理了下面内容“幼儿园托班数学教案：认识数字1、2”，供各位参考！

幼儿园托班数学教案：认识数字1、2

一、教学目标：

2、使幼儿初步了解数字1、2。

3、让幼儿在游戏中可用实物来表示1、2。

二、教学准备：

1、1、2的大数字卡或者相应小棒小鸭图片。

2、二个框子上面分别贴有小棒、鸭子的截图。

3、数字宝宝卡片1、2幼儿人手一套。

三、教学过程：

宝宝，宝宝拍拍手，宝宝，宝宝拍拍腿，宝宝，宝宝坐神气。

（一）、活动导入：用儿歌引出课题 ：

宝宝们，今天老师啊，带来了一首好听的童谣，你们想不想听听呀。（想…）那孩子的小耳朵可要唱仔细了。听完儿歌 后告诉 老师你都看到哪个。

【教师唱儿歌】：“ 数字宝宝1和2，1像小棒细又长，2像鸭子水里游，”。宝宝们，刚在儿歌里面看到了哪些呀？（幼儿自由说）。我们的数字宝宝长什么样呢？今天老师请她们来我们这做客了。宝宝们看看那些数字宝宝是不是像儿歌里听的这样像小棒和鸭子啊。现在老师就来请出数字宝宝了。

哇！数字宝宝出来啦！

（二）、活动开始：

1、请出1、2大数字卡跟小棒小鸭的照片，用数字跟图片相对应，让幼儿看看数字是否像儿歌中听的一样，加深幼儿对数字的理解跟记忆。

宝宝们，看看老师目前手上拿的呀是数字宝宝的照片，这是【1】，问：是哪个呀？（幼儿一起说1幼儿园数学教案下载，或者请单独宝宝说说）；举起【2】，这是【2】，（请单独幼儿说是哪个？）；看看那些数字宝宝是不是跟很多图上长得一样啊？（嗯…）

2、游戏：我出几你念几。教师随意出示大数字卡，让幼儿念出卡片上相应的数字。

现在老师拿出一张数字宝宝图片，宝宝们一起跟同学大声念起来啊。（一开始跟同学一起，中途老师可以试试不念。）宝宝真聪明，表扬说的孩子。

3、感知数字：

1表示哪些呢？老师认为1可以表示一张椅子，还可以表示一个大电视机（从班上的东西来举例）；让幼儿说说。对说的宝宝进行表扬。

拍手游戏：宝宝们，老师现在要和大家做个游戏。说1拍（手），说2拍拍。老师先进行示范再和幼儿一起。

1表示哪些呢？老师认为1可以表示一张椅子，还可以表示一个大电视机（从班上的东西来举例）；让幼儿说说。对说的宝宝进行表扬。

拍手游戏：宝宝们，老师现在要和大家做个游戏。说1拍（手），说2拍拍。老师先进行示范再和幼儿一起。

（三）、游戏：送数字宝宝回家

宝宝们，看老师呀这有两个框子，上面呀，贴着小棒、小鸭图片幼儿园数学教案下载，你们手里拿着数字宝宝，现在数字宝宝要回去了，把1送给小棒，2送给小鸭吧。

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