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科粤版初中数学九年级下册8.4 常见的盐公开课优质课课件教案视频

2020-08-04 17:07 网络整理 教案网

生活中的化学 教案_初中化学教案下载_九年级化学上册教案

生活中常见的盐教案

教学目标:

知识与技能:

1:了解氯化钠初中化学教案下载,碳酸钙,碳酸钠,碳酸氢钠的化学式,性质和主要功能。

2:了解盐的构成特征,能够辨别盐类物质,及糖的分类方式。

3:在回顾酸碱化学性质的基础上,汇总盐的化学性质。

过程与方式:

①学会探讨实验中发生的难题;

②学会观察试验现象,并可预测整理实验现象。

情感态度价值观:

①识到化学与制造、生活有紧密的联系;

②了解我国制碱业的发展史,增强学生学习数学的自信初中化学教案下载,培养教师的爱国精神。

教学重点: 盐的组成特点

教学难点: 盐的化学性质,硫酸根离子的检验

教学方法:阅读法,讲解法,实验观察法,归纳整理等。

教学用具:多媒体,课件

药品: 氯化钡溶液,碳酸钠溶液,硫酸钠溶液,稀硫酸,硝酸钡溶液。

仪器: 胶头滴管、试管等

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教学过程:

复习巩固:

【过渡】:前面学习了酸跟碱的性质,知道酸碱在生活中的应用。接下来让我们一起探讨生活中的另一类化合物——盐的有关知识。

新课讲授:

【板书】:常见的盐

【提出问题】:食盐、大理石的主要成份是哪些?纯碱、小苏打是谁的俗称?

【板书】:一、几种常见盐主要种类

【出示照片】学生观看四幅生活中常见的照片,回答问题。

【讨论】: 引导学生阅读课本P241---242页的内容,完成以下表格中的内容。

【学生阅读】:P243页知识视窗内容,谈对自己的收获,启发。

【回顾提问】:什么叫盐?

【学生背诵】:由金属离子和酸根离子组成的化合物叫做盐

【学生辨别】物质类型

MgCl2 NaOH AgNO3 CO2 FeSO4

H2SO4 Mg(OH)2 ZnSO4 HCl Fe2O3

H2O AgCl HNO3Na2CO3

【提问】学生上述物质属于酸的有什么?碱的有这些?盐的有什么?

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【学生回答】酸,碱,盐,氧化物。

【板书】二盐的组成跟分类

【提问】盐是怎样分类

【学生回答】根据阳离子不同将糖能分为钠盐钾盐等

根据阴离子不同将糖可分为硝酸盐硫酸盐等

【板书】三盐的化学性质

【回顾提问】金属、酸、碱的化学性质、反应的特征

【学生回答】金属、酸、碱的反应化学方程式及通式

CuSO4 + Fe = FeSO4 + Cu

盐 + 较活泼金属 → 新盐 + 较不活泼金属

CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O+ CO2↑

盐 + 酸 → 新盐 + 新酸

MgCl2 + 2NaOH = Mg(OH)2↓+ 2NaCl

盐 + 碱 → 新碱 + 新盐

【活动与探究】

请各小组完成下列实验,并留意观察实验现象

第一组, 少量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液

第二组,少量的Na2CO3 溶液中滴加BaCl2 溶液

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【学生活动,教师巡视指导】

【交流与探讨】:实验操作技巧,注意问题。

学生汇报讨论结果,教师进行适度的评价和讲解。

【学生提问】写出上述反应的化学方程式

【学生总结回答】上述反应的特征——通式,

反应通式:盐1 + 盐2 → 新盐1 + 新盐2

【学生练习】BaCl2 + Na2SO4 = 2NaCl + BaSO4↓

Na2CO3 + BaCl2 = 2NaCl + BaCO3↓

【归纳整理】盐的化学性质:

⑵ 盐 + 较活泼金属 → 新盐 + 较不活泼金属

⑵盐 + 酸 →新盐 + 新酸

⑶ 盐 + 碱→新盐 + 新碱

⑷盐1 + 盐2 → 新盐1 + 新盐2

【板书】硫酸根离子的检验

【学生观察】:教师演示试验,分别向硫酸钡、碳酸钡沉淀的试管中滴加稀硝酸,观察现象的不同。

【学生回答】:硫酸钡不变、碳酸钡沉淀消失。

【学生练习】:写碳酸钡与稀硝酸反应的化学方程式。

【课堂小结】:本节课学习

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1:常见盐主要种类、

2:盐的组成跟分类、

3:盐的化学性质

4:硫酸根离子的检测方法。

【课堂检测】

⒈可用作建筑材料的是()

A 氯化钠 B 碳酸钙 C 碳酸钠 D 碳酸氢钠

⒉下列属于盐的是( )

A Mg(OH)2 B ZnSO4C HCl D Fe2O3

3.盐1+盐2 →()+()

4.用 可检验硫酸根离子

【学生作业】:

课本8.4习题 1,2,6。

【板书设计】:

常见的盐 第一课时

一、几种常见盐主要种类

二、 盐的组成和分类

三、盐的化学性质:

四、硫酸根离子的检测

用可溶性钡盐,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。

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