第14课 网络讨论会教案

第14课 网络讨论会 教学设计

1教学目标

1.学会资料检索的方法,进一步知道word的设定方式与方法。了解自然灾害的相关常识。

2.创设情境激励兴趣,把演示教学法与任务驱动法有机结合完成本课学习任务,让学员在“做”中“学”小学信息技术教案下载,在“做”中设法完成学习任务。

3.增强环保观念,呼吁他们关注环境保护,热爱我们自已的家园。

2学情分析

六年级下期的教师学习信息技术已经快三年时间了,同学们都具备了上网利用搜索引擎查找资料、下载相关截图、文字资料的的素养,本节课使教师上网了解自然灾害并下载相关资料,并将资料用word表格的方式进行简洁排版,结合几个任务,让同学们在“做”中“学”,“学”中“做”。

3重点难点

重点:编辑文字,处理图片。

难点:规划版面小学信息技术教案下载,制作版面。

4教学过程

活动1【导入】观看图片导入

放映自然灾害图片的课件(起至震撼学生的目的),同学们,自然灾害是无情而残酷的,我们必须更好的知道两者,从而让灾害对人类的攻击降至最低。接下来我们应对我们国家现在正面临的一些灾难进行深入的探究,那么我们今天正面临哪些灾害呢(学生提问:沙尘暴、SARS、洪涝、地震、台风……)。

活动2【讲授】揭示课题

今天我们还要跟你们一起去学习自然灾害!

揭示课题:第10课《收集整理“自然灾害知识》

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压缩包内容：

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