计算机应用基础教案下载_计算机基础应用教案_计算机基础及ms office应用考试内容
教 案课程名称: 开课单位: 教师姓名:计算机应用基础 管理系 龚 萍二※——二∵学年 第二学期课 程 概 况总学时:50 学时 周学时:3 学时 教学栖:2 周--14 周 授课班级及时间安排: 教材概竣崇、版次等) : 教材名称:计算机应用基础 教材趾柳青 教材崇:中国农业水电崇 教材版次:2013 年 2 月第 1 版课时授课计划(01)一、授课周次: 二、授课课题: 计算机基本常识 三、教学目标(知识目标、能力目标) : 知识目标:本次课程支习计算机的演进与应用、计算机平台构成和计算机信息安全 等内容。通过学习计算机的演进与应用,学生可知道计算机的发展史及广阔的应用方面。 能力目标:通过学习平台构成任围生可知道一台完整的计算机平台构成的个别;通 过学习计算机信息安全任围生可知道国家相关信息安全的法律规章或者知道在计算机信 息安全领硬全防范等常识,为以喊计算机相关课程殆础。 四、教学重点难点: 教学重点:计算机的发展史和应用领悠算机软件平台及硬件系统构成,数据在计算 机中的表示及编码。 教学难点:计算机基本工醉,数据在计算机中的表示及编码。 五、教学过程设计: 教学环节 引入 教学内容 计算机平台组成: 解剖计算机系统 ① 计算机软件平台组成。
②计算机平台 的总线结构。③计算机的硬件平台。 操练(掌 操练(贯穿知识点教学) 握尝认识计算机的基本构造; 力) 深化(加 深对基本 能力的体 会) 关机; 1. 认识计算机病毒 信息安全实现。 计算机病毒的防治。②计算机病毒的 检测与消灭。 归纳(知 识 和 能 对计算机基本常识归纳总结 力) 巩固与拓 展 知识点延伸:高级应用 PPT 课件 讲授 PPT 课件 讲授 小组探讨 代表讲话 集体参加 ①认识计算病 PPT 课件 听课 讨论 毒。计算机信息安全遭受的恐吓。② PPT 课件 基 本 能 2、能完成操足的基本操转机 讲授 教学方法及方法 PPT 课件 讲授 学生活动 听课 讨论 肛 组 模 拟 15 分钟 操准浞峙20 分钟60 分钟2.计算机病毒的防治、检测与修复① 讲授2 分钟 2 分钟总结 准置计算机的基本概念 开机关机PPT 课件 讲授 PPT 课件 讲授集体参与 集体参加1 分钟 1 分钟六、教学汉 在这哥高速发展的时代,待学生对计算机并不陌生,这些相对寄操租 脾没有什么难度。课时授课计划(02)一、授课周次: 二、授课课题: Windows 7 系统的资源管控 三、教学目标(知识目标、能力目标) : 知识目标:理解二进制数的表示方式跟计算机外部信息的储存方式; 理解计算机的基本 工醉计算机应用基础教案下载,熟悉计算机软件平台的构成; 熟悉计算机硬件平台的构成,包括系统软件和应用 软件。
能力目标:能够熟练掌握在 Windows7 环境下,对桌面的操姿解图形图标的构成与操 爪用程泄用,煎的使用等常用操姿摹⒔萄е氐隳训悖 教学重点:桌面的操爪用程泄用、煎的使用。 教学难点:资源管控乒用、文件与文件夹的操孜濉⒔萄Ч躺杓疲 教学环节 引入 教学内容 教学方法及方法 学生活动 时间分配2014 年 4 月 8 日,美国谷歌宣布,将 课件 取消 Windows XP 的所有技手。 讲授 Windows 7 将是 Windows XP 的继承者。听课 讨论 发言 5 分钟操练(掌 握钞独立完成计算机相关基本操谆 本 能 2.Windows 7 的软件配置 力)课件 讲授 集体参与5 分钟1.操壮的功能 2.Windows 7 操壮的软件配置表 3.桌面介绍 4.寿谆 深对基本 能力的体 会) 5.窗口操锥曰翱日期/时间设置 8.任?.文件夹 10. 设置文件和文件夹的显示和查看 方式 11.文件跟文件夹的基本操?文件和文件夹的基本操?设置显示让槟桑ㄖ 识 和 能 力) 对桌面的操爪用程歇识点进 行归纳总结 1.Windows 7 的系统优化方法,机房 电脑优化方式 巩固与拓 展 2. 硬盘保护原则、 系统修复方式、 360 安全卫士的使用方法 3. 世 界 排 名 第 一 的 杀 毒 软 件 ESET NOD32 的使用期限破解 4. 其他如: 百度精确搜栓、 WinRAR 软件使用方式等、软件下载、方法等 掌握在 Windows7 环境下, 对桌面的操 总结 姿解图形界面的构成与操爪 用程泄用,煎的使用等常用 操鬃贾 课件 Windows 7 系统操资 演示 六、教学汉 集体参加 课件 讲授 集体参与 课件 讲授 集体参与 课件 讲授 集体参与 课件 讲授 集体参与15 分钟2 分钟2 分钟1 分钟50 分钟这一章没有使用课件,采用书本与现场操揍合的教学方法。
Windows 7 要讲解如何操诅果使用课件描殊,学生而是不会操咨用的方式是:让学员刺材,根据教材的章节安排,把书上的文字描输成武式, 边操走讲解。课时授课计划(03)一、授课周次: 二、授课课题: 计算机网络与 Internet 应用 三、教学目标(知识目标、能力目标) : 知识目标:掌握计算机网络的基本常识。 能力目标:掌握 INTERNET 的接入方式或者 IP 地址的组成、设置等。 四、教学重点难点: 教学重点:电子邮件的收发。 教学难点: IE 浏览乒用、文件的上传与下载方式。 五、教学过程设计: 教学环节 引入 教学内容 教学方法及方法 学生活动 时间分配听课探讨计算机网络与 Internet 应用的 PPT 课件 广泛性 操练(掌 握尝Internet 的使用 基 本 能 2、电子邮件的认识 力) 电子邮件的使用: 深化(加 1.邮箱地址的申请,收发讲授讨论 发言5 分钟PPT 课件 讲授集体参与5 分钟PPT 课件 能力的体 3. WWW 的基本概念,文件下载与上 讲授深对基本 2.outlook express 的使用 会) 归纳(知 识 和 能 对知识点进行推导总结 力) 巩固与拓 展 总结 知识点延伸:电子邮件的使用 传 4. 用搜随查询信息集体参加15 分钟PPT 课件 讲授 PPT 课件 讲授 PPT 课件 讲授集体参与2 分钟集体参加2 分钟 1 分钟电子邮件的基本操咨集体参与准置系统操作PPT 课件 讲授 演示集体参加50 分钟六、教学汉边操走讲解的教学方法还是相对有效果,粗学生都可理解。
课时授课计划(04)一、授课周次: 二、授课课题:基于 Word 2010 的文字处理三、教学目标(知识目标、能力目标) : 知识目标:理解文字处理的基本屎编辑、页、节、栏、段落、行、页边距、页眉和 页脚、段落间距、行间距、字符宽度、段落标记符、刷对齐方式、字体、字形、字号、 文字块等。 能力目标:熟练掌握 Word 的基本操姿摹⒔萄е氐隳训悖 教学重点:WORD 的使用。 教学难点:文档排版。 五、教学过程设计: 教学环节 引入 教学内容 探讨计算机上的 WORD 操棕要性。 操练(掌 握尝word 的使用 基 本 能 2、word 的功能操祝 1.制谆竢d 文档 深化(加 深对基本 能力的体 会) 2.对多傅的操资淙胛牡 4.插入文本 5.查找与替换 6.复制与移动 7.分页控制和分节控制 8.分栏排版 归纳(知 识 和 能 力) 对 Word 的基本操锥点进行推导 总结 教学方法及方法 学生活动 听课 讨论 发言 时间分配讲授 演示 讲授 演示5 分钟集体参与5 分钟讲授 演示集体参与15 分钟讲授 演示集体参加2 分钟巩固与拓 展 总结知识点延伸:word 的初级应用讲授 演示集体参加2 分钟Word 的应用操讲授 演示集体参与1 分钟准置Word 操作讲授 演示集体参加50 分钟六、教学汉文字处理是计算机应用的一釜方面,论文、报告、公文、通知、电子 报刊等等改业未计算机应用基础教案下载,文字处理无处不在。
课时授课计划(05)一、授课周次: 二、授课课题: 基于 Word 2010 的文字处理 三、教学目标(知识目标、能力目标) : 知识目标:掌握创建表疙腑的基本操灼握图形和辑的插入、编辑及修 饰的操专;掌握插入图片和图文表混排操灼握样式的建立、修改、删除和应用的基 本操啄芰δ勘辏赫莆毡砀扑恪U莆毡砀莸母⒓扑恪⑴判椒āA私 Word 中 建立图表的方式,掌握邮件合并的操姿解公式编辑迄本操姿摹⒔萄е氐隳训悖 教学重点: (1)插入图片、艺狮2)绘制图形。 教学难点: (1)样式的使用、 (2)公式编辑迄本操孜濉⒔萄Ч躺杓疲 教学环节 引入 教学内容 教学方法及方法 学生活动 听课 讨论 发言 5 分钟 时间分配探讨 Word 2010 文字处理的实用 讲授 性 演示操练(掌 握尝word 的功能文字处理 基 本 能 2、word 的插入图片等功能 力) 1.创建表富 2.表镐入与编辑 深对基本 3.表腐 能力的体 4.插入图片与艺驶幔 5.绘制图形 6.样式的使用 7.公式编辑乒用 归纳(知 识 和 能 对知识点进行推导总结 力) 巩固与拓 展 讲授 演示 讲授 演示 集体参与 2 分钟 讲授 演示 集体参与 15 分钟 讲授 演示 集体参与 5 分钟知识点延伸:word 的高级应用集体参与2 分钟总结Word 的应用操讲授 演示 讲授 演示听课 讨论 发言 集体参加 50 分钟 1 分钟准置Word 操作六、教学汉越往捍杂,有个别学生跟不上节奏。
课时授课计划(06)一、授课周次: 二、授课课题: 基于 Word 2010 的文字处理 三、教学目标(知识目标、能力目标) : 知识目标:掌握邮件合并的操啄芰δ勘辏毫私 Word,掌握目录建立的方式。 四、教学重点难点: 教学重点:邮件合并。 教学难点:目录建立的方式。 五、教学过程设计: 教学环节 引入 教学内容 探讨邮件合并的重要性。 教学方法及方法 讲授 演示 学生活动 听课 讨论 发言 5 分钟 时间分配操练(掌 握尝邮件合并 基 本 能 2、WORD 功能使用操祝 讲授 演示 集体参加 5 分钟邮件合并: (1)创建华值 (2)创建华数据源 (3)插入合并?)合并值与数据源 深化(加 深对基本 能力的体 会) 目录的创建: (1)磋添加目录的 文件 (2) 为戈题采用颜色中的标题 1、 讲授 2、??。 (3) 将插入点置于需摆放目录的位置 (4)在“引用”选项卡的“目录”功 能组单豢录”下方的 箭头,选圆迦肽柯肌 ,选约选项卡 (5)设置与建立目录相关的内容 (6)单辉示级保柚媚柯嫉 级数 归纳(知 识 和 能 对知识点进行推导总结 力) 巩固与拓 知识点延伸:word 的高级应用 展 总结 准置 邮件合并的操资兜阊由欤簑ord 的高级应用 邮件合并的操譺d 中邮件合并操资 演示 讲授 演示 讲授 演示 讲授 演示 集体参与 2 分钟 演示 集体参与 15 分钟集体参加 集体参与 听课 讨论 发言2 分钟 1 分钟50 分钟六、教学汉邮件合并相对复杂,步骤繁多,很多学生易于焊节。
课时授课计划(07)一、授课周次: 二、授课课题: 基于 Excel 2010 的 电子表羹应用 三、教学目标(知识目标、能力目标) : 知识目标:理解表处理的基本屎工注工注单元弗元割动单元 疙标签、单元该。 能力目标:掌握表处理软件的基本操灼握工啄建立跟编辑。 四、教学重点难点: 教学重点:不同类型数据的录入。 教学难点:填充、查找替换。 五、教学过程设计: 教学环节 引入 教学内容 通过实例分锡据的导入。 教学方法及方法 讲授 演示 学生活动 听课 讨论 发言 5 分钟 时间分配操练(掌 握尝Excel 功能认识 基 本 能 2、Excel 的利用 力) 建立第一干罨 2.在工仔输入数据 深对基本 3.提高输入的强度 能力的体 4.工仔数据的编辑 会) 5.填充工坐庸ぷ惺莸牟迦胗肷境 7.工啄操啄桑ㄖ 识 和 能 对以上操锥点进行归纳总结 力) 巩固与拓 展 总结 知识点延伸:Excel 的初级应用 讲授 演示 讲授 演示 讲授 演示 集体参与 2 分钟 讲授 演示 集体参与 15 分钟 讲授 演示 集体参加 5 分钟集体参与 听课 讨论 发言2 分钟Excel 的应用操1 分钟准置Excel 基本操作讲授 演示集体参加50 分钟六、教学汉相对于 word 来说,Excel 的操兹要穿。
难道我们要倒退到公元前的文明