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钱学森是个怎样的人?(6)

2019-07-21 20:08 网络整理 教案网

据熟悉此次试射内情的官员称,此次东风-41洲际导弹试射试验于上周五(12月13日)进行,导弹在中国山西省五寨导弹及航天测试中心向中国西部弹着点目标区发射。反过来说,“萨德”在韩国只有一种情况可以发挥其设计作用——就是当中国向韩国发射几发“东风-21”导弹,或者向韩国周边海上(还得在“萨德”导弹的射程范围内,基本就是韩国西海岸附近)的美军舰艇发射几发“东风-21d”的时候。导弹全长32.6米,弹径3.35米,起飞重量183吨,采用二级液体燃料火箭发动机,发射井发射,最大射程12000公里、15000公里(东风-5a),可携带1枚3000公斤的威力为300-400万吨tnt当量的核弹 头,或4-5枚分导核弹头(东风-5a),命中精度500米。

1966年5月16日,“文革”的纲领性文件《5·16通知》获得通过,从此中国蒙受十年的“文革”大灾难。钱学森受到周恩来总理的点名保护。不然,钱学森光是曾经担任“美军上校”,岳父蒋百里是蒋介石手下要员,这两条在“文革”中就够他呛!在“文革”中,蒋英也准备到“五七干校”劳动。考虑到钱学森需要人照顾,而且蒋英体弱也不适宜在“五七干校”劳动,经有关部门的帮助,总算让蒋英留在北京。

卫星设计院院长赵九章,是国民党元老戴季陶的外甥,年轻时做过戴季陶的机要秘书,在“文革”中被斥为“历史反革命”,受到无穷尽的折磨。据目击者称,赵九章遭到造反派的残酷批斗,头上被戴上了“反革命”的高帽子,胸前挂着“大特务”的铁牌子,每天被押着四处游行。 1968年10月11日凌晨二时,赵九章服用过量安眠药,离开了人世。中国研制人造地球卫星工作,失去了一位挂帅的著名科学家。周恩来总理得知赵九章自杀的噩耗,热泪盈眶。

而我干的活可不止一样,而是所有的活我都干,我先拿着拖把来拖地,正当我快拖到一半时,突然发现了一个“小黑点”,我用力的拖着这几个“小黑点”,磕着几个“小黑点”我怎么拖也拖不掉。我把一上来的给的5个猪脸鬼全部去堵门口了(这个游戏里低级兵种如果被打死了,就没有了,所以一定不能让怪打死,因为兵的经验是无法继承的),为了一方万一,我又一开始造了4个以备替换(不要在同一个格子里造,在不同的格子里造能同时造出4个),在首轮怪(其实对方是人,我们是怪才对)出现前应该训练场和墓地也造好了,补充一个僵尸(死灵系第一个)和一个蓝色的猪脸鬼(战鬼系第2个),和之前又造的4个黄色猪脸鬼守入口相邻那个格子,等暗之祭坛造好了补充一个蓝色小恶魔(恶魔系第2个),然后就是辛苦的第一回合了,用之前造好的剩出来的两个黄色猪练兵来回替换降到半血一下的兵就可以了(请善用暂停键,尽量把等级记的兵拉倒前边练级)。但是,孙悟空也不是吃素的,他把两臂上的毫毛拔光了,变成千百个小行者,一拥攻上,拖倒了猱狮,活捉了雪狮,拿住了抟象狮,扛翻了伏狸狮,并将黄狮精打死,烘烘的嚷到州城之下。

第七机械工业部在“文革”中依然武斗不息。有人贴钱学森大字报,据说钱学森也晕倒了一次。1969年8月9日,周恩来甚至说要“武力保护”钱学森!但是钱学森也不得不出席一些群众性集会。钱学森变得“不谦虚”起来,他在下达任务的大会上,只得亮出毛泽东主席、周恩来总理的牌子,说明“两弹一星”是毛泽东主席亲自批准的,他是受毛泽东主席和周恩来总理的委托来讲话……

但后来也是顶住压力把卫星发上去了。发展得相当不容易。

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九:思维学,大成智慧学(冯国瑞的论文)

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形式运算阶段(11岁~):儿童发展出了抽象推理和假设思维的能力。逻辑思维是对事物的观察、比较、分析、判断、综合、抽象、概括、推理的一种能力,如何快速具备逻辑思维能力呢。4、通过观察直观的表格,进行归纳和推理,发展抽象逻辑思维能力。

①形象思维是人脑子中的内存信息——关于“形”的存储,与当下获得的外来信息中关于“形”的“同形”的匹配。通过 “悟”才能产生形象,构成形象思维。“认识形象思维的基础是人的实践。实践经验沉积于人脑,以后就用来认识新的形象。认识的过程即“悟”。这个过程——形象思维,完成了,一切就好 办了”。

同求一部片子,是国外片,一个脑科医生会换脑,给一个美女换了个脑,结果那女的天性淫荡,到处勾引男人,却不肯和医生同房,医生有种能力和大脑对话,遇到一个很知性的大脑,结果那个大脑告诉他,它就要被移植到一个大猩猩体内了,医生就把大脑给端走了,后来我就没看了,我觉得结果就是医生把那个知性的大脑移植到他老婆脑袋里了,很想看结果,不知道有没有人知道...........。另外,我们人类设计出来p,如果p可以归纳所有的规律,那么p能否也能归纳出“人归纳p”本身这个规律呢。机械鸣人将象心石放入体内后,记忆全都恢复了,而且还衍生出另一个邪恶的人格“九尾模式”,九尾模式告诉众人,一开始是机械鸣人为了扼杀他的这个邪恶人格才把体内的象心石一分为二。

“ 形象思维之有别于逻辑思维在于大跨度地思维,从初看无关事物中找出有关 ”。“ 从多途径的模糊达到最终的清晰认识” ,“从思维学角度看,科学工作总是从一个猜想开始的,然后才是科学论证;换言之,科学工作是源于形象思维,终于逻辑思维”。

“哥德尔完全性定理”证明了逻辑学的几条公理是完备的,即任何一个由这些公理所产生出的问题,在这个公理系统内可以判定它是真的还是假的,这个结论表明了我们人类所拥有的逻辑思维能力是完备的。他将人类的“系统性信仰”追溯到逻辑数学的连贯性原型——这种原型由数学形式抽象而来,如欧几里得几何学从几条公理推演出整个学科体系。“哥德尔完全性定理”证明了逻辑学的几条公理是完备的,即任何一个由这些公理所产生出的问题,在这个公理系统内可以判定它是真的还是假的,这个结论表明。

③辩证思维。 “人对客观世界的认识, 就是由定性跃到定量,又跃到定性,再跃到定量,永无止境地深化下去。这是辩证法。” ,“人的创造需要把形象思维的结果再加逻辑论证,是两种思维的辩证统一,‘逻辑求解的思维学’与‘非逻辑求解的思维学’ 有机地、辩证地结合起来 ” ‘不唯上、不唯书,只唯实,交换、 比较、反复’。

④社会思维, 研究人在集体讨论所触及的大脑激化状态下的思维。 “一个好的集体,人人畅所欲言,思想活跃,其创造力是伟大的。”

⑤创造思维:钱学森说:“我认为人的思维从根本上来说是人脑接受了实践感受后的结果,是人脑的事物。分三类:(1)逻辑思维,这是总结了大量的思维之后,得出的体系化的思维;

(2)形象思维 (包括灵感思维)则是人从实践中体会出的,但还未形成体系的思维;

(3)创造思维,即前两种思维的有机结合 ”。

“逻辑思维,微观法;形象思维,宏观法;创造思维,微观与宏观相结合。创造思维才是智慧的源泉,逻辑思维与形象思维都是手段”。

⑥“大成智慧学”,集大成,得智慧。科技为量智,文艺为性智。前者逻辑思维,后者形象思维。一客观,一主观,一冷一热,交流合冶,探微发秘,灵境神游。“量智,天学也;性智,人学也”。数学科学,自然科学,系统科学,思维科学等科学技术部门的知识是性智与量智的结合,主要表现为量智;而文学创作,艺术理论,美学以及各种文艺实践活动,也是性智与量智的结合,但主要表现为性智。性智与量智是相通的。所以学文的要懂一些理工知识,学理工的要懂一点文史知识。

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十:晚年(叶永烈的书)

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钱学森步入老年后,读报更是他每日常课,他每天要看的报纸依次是《人民日报》、《经济日报》、《光明日报》、《科技日报》、《解放军报》、《北京日报》、《参考消息》、《经济参考报》。这“依次”,是指他的阅读顺序。大家知道他的阅读习惯,每天收到这八份报纸之后,必定按照这一顺序放好,送给钱学森。钱学森逐一看完,必定按照“依次”的顺序放好。在阅读的过程中,他以为有保存、参考价值的文章,就剪下来保存。日积月累,钱学森的剪报竟然超过两万份,形成了一个有着钱学森特色的资料库。钱学森保存了629袋剪报,总共24500多份,整整装满了五个大书柜。

钱学森不仅每日读报,而且每天收听广播,是一个“铁杆”广播迷。“每日必闻”——每天早上6点,听中央人民广播电台的“科学知识”节目。有一次,有人当面“考”他,今天早上的“科学知识”广播什么?钱学森脱口而出:“讲的是南京天文台的趣事。”专家只是在他的专业范围内是“行家里手”,专业以外的知识,需要从科普作品中汲取。钱学森学识高深,仍天天听“科学知识”节目,说明他深知专家也需要科普的道理。 钱学森向来主张科学家不能太“专”。

引用一下钱老那出自肺腑的话: “我本人只是沧海之一粟,渺小得很。真正伟大的是中国人民,是中国共产党,是中华人民共和国!” “一切成就归于党,归于集体,我本人只是恰逢其时,做了该做的工作,仅此而已。” “我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是为人民服务。如果人民最后对我的一生所做的各种工作表示满意的话,那才是最高的奖赏。”

最后,就用钱老最喜欢的两句诗来结尾把:“事理看破胆气壮,文章得意心花开”。

其实很多事,我们都能不依赖或等待别人。

这本是读书摘抄,谢谢喜欢它的知友