部队政治教育教案下载(网络资源海量庞杂，基层编写教案如何“沙里淘金”？(组图) )

网络资源庞大而​​复杂。草根写教案如何“抢滩淘金”？第71集团军某旅依托强大的军事网络，建设教育资源图书馆——

政教老师分享备课“云资料”

中国人民解放军报特约记者耿朱德敬洲

春末，夜已深。71集团军某旅通信连还亮着灯，指导员刘东升正在加班加点写一个教育课的教案。

前段时间，刘东升在训练中发现，由于背诵任务繁重，训练难度大，有些士兵怕困难。“这个问题不容小觑，必须尽快引导。” 深入了解情况后，刘东升决定收集军队中典型人物的先进事迹，以鼓舞大家，开展教育。

如何收集数据？刘东升登录强军网，点击大队新建的“云”教育资源库，输入关键词，弹出的内容让人惊喜：除了身边典型人物的30多篇励志故事，还有还有一段题为“在平凡的岗位上书写不平凡人生的视频”。视频中，余怀龙满是老茧的手特写，修理公司二中士，不怕油的身影车底的污渍，戴着军功章领奖的笑容，生动感人，这正是刘东升写教案所需要的。

在“云”上建立教育资源库的背后，曾有过一段尴尬的经历。“备课有几个难点，写教案就是其中之一。” 在去年底的一次教育调查中，几位基层干部向旅领导反映：他们都知道好的内容可以激发官兵听课的兴趣，但如何找到“有营养” “吃得好，味道好”，让很多政治老师头疼。在线教育资源庞大而​​复杂。在享受信息带来的便利的同时，每个人都要睁大眼睛。教育备课就像“在沙子里挖金子”。

维修公司的教官徐华坤清楚地记得，在一次职责使命教育中，他精心准备部队政治教育教案下载，生动地讲授了这堂课。他不想从讲台上走下来，但一名士兵悄悄告诉他：“教官，这堂课很精彩，但有一点瑕疵。中日海战的例子不太准确。 。”许华坤随后查阅了权威史料，才发现自己在网上搜索的案例确实有失偏颇。这让他成了“大红脸”。

今年年初，该大队将教育资源库建设纳入强军网“云建设”范畴。采取动员优秀政治教师集中试听资源和政府机关宣传部门筛选资源的方式，在强军网建设教育资源库，收录权威发布、时代先锋等五类资源，红场馆，周边典型模特部队政治教育教案下载，优秀影视。此外，他们还建立了反馈和动态更新机制，根据下载资源的使用情况和教师教学需求的反馈，定期更新教育资源库。不久前，

云推云，溪流连江。笔者点击大队教育资源库，看到除了与教育大纲紧密挂钩的单位教育资源外，还通过网站链接将兄弟单位的教育资源接入图书馆。谈到利用互联网解决教育问题，该旅领导生动地介绍，如果把教育比作一列火车，那么教育资源就是它承载的“货物”。我们要做的，就是让“教育列车”满载而归，把优质充足的教育资源送到官兵心中……