队列训练教案下载( 2016年六安金安区事业单位招聘医疗岗面试公告)

小学体育第一学期教学计划

一、指导方针和目标

全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，牢固树立“健康第一”的理念。围绕学生“身体健康”，深化体育课堂和运动队训练教学改革，提高体育教学质量，强化运动、团队、集结纪律，做好日常工作锻炼、组队、集结训练，抓好田径队和篮球队。排球队、排球队等各类运动队的选拔和训练，有效提高体能训练队员的体能、运动技能、比赛能力和心理素质；以德育为核心，

二、工作任务及要求

1、做好“小乒乓球迎奥运”校本乒乓球课程的组织教学工作，强化学生组织纪律观念，切实提高学生身体素质。

“上好课”是学校体育工作的重点，“课间操”的好坏将直接影响学生的体质和健康。因此，首先要求每一位体育教师树立“上课40分钟”的思想观念；其次，要求体育教师认真学习体育课本，努力提高专业水平，写好学期计划、教学计划，多花时间备课，不打无准备之仗，从40分钟开始要求质量，有效提高教学质量；三是配合学校做好课间练习，加强课间练习的纪律性，加强学生的 组织纪律观念，树立远大理想，营造良好的校风和学风；督促学校确保每个学生每天有1小时充足的活动时间，注重激发学生参与体育锻炼，全面提高体质。

2、抓好《体质健康标准》，注重新教材的培训和学习，注重认识新教材推进素质教育的意义，注重教学改革的基础结合我校学生实际情况，确保达标率和优秀率稳定。提高和有效提高我校学生的身体素质。做好运动健康标准检测和数据上报工作。

3、密切关注各运动队的训练，有效提高运动技能和比赛水平。

长期坚持运动队的业余训练是我校办学的基本宗旨，也是提高我校学生积极参与体育运动的兴趣和技能的基本手段。每个训练队都能培养学生吃苦耐劳，使运动员养成良好的运动习惯，促进学校体育事业的发展，促进学生运动技能的提高；比赛能有效地培养学生的团结协作、顽强拼搏、不撒娇不败的胜利。不恰当的个性，比赛可以增强学生的集体荣誉感，比赛可以展示运动员的运动能力。因此，我们必须狠抓运动队的训练。

小学体育第一学期教学计划

一、指南

以学生健康为先，一切为了学生队列训练教案下载，认真领会体育精神和健康课程标准，解放思想，转变观念，勇于探索，深化改革，求实创新，并在体育教学中注重学生的发展。以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质。

二、教学目标

1.增强体质，掌握和应用基本的体育和健康知识和运动技能。

2.培养运动兴趣爱好，养成坚持锻炼的习惯。

3.提高对个人和群体健康的责任感，形成健康的生活方式。

4.发扬体育精神，形成积极乐观开朗的生活态度

5.制定良好的课堂常规

三、教学目的

《纲要》中明确规定了小学体育教育的宗旨：通过体育教育，为学生提供体育教育和保健教育，提高学生健康水平，提高体质，促进全面发展。提高德智体质，提高全民族素质。奠定基础。

1、让学生对自己的身体有一个初步的认识，掌握简单的体育锻炼知识和方法，学习一些运动保健方面的安全常识，培养认真的运动态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等基本技能，掌握简单的运动技能，进一步发展体能，提高基本体能活动。

3、培养学习各种基础技术的兴趣和热情，以及勇敢、坚韧、胜不骄、败不气、自觉遵守规则、团结协作等优良品质。

4、教学排队，编队为主，每班必有列队练习。

5、掌握基础体操，快跑（站立起步，中途跑）；耐力跑、计时跑、立定跳远、药球、体能训练、篮球比赛等。

6、课间多做一些辅助练习，比如定时跑、定距离跑，培养耐力速度；小跳等；

7、通过速度力量练习和耐力练习（重复跳跃和耐力练习）来提高肌肉协调性和力量。

8、并使用轻重量和无重量通过协作练习和提高运动速度的练习来增加速度力量。

教学重点：

1、教学排队，队形为主，每个班都要有队列到队形的练习。

2、掌握基础体操，快跑（站立起步，中途跑）；耐力跑、计时跑、立定跳远、铅球、体能训练、篮球比赛等。

教学难点：

1、通过速度力量练习和耐力练习（重复跳跃和耐力练习）来提高肌肉协调性和力量。

2、并使用轻重量和无重量通过协调练习和提高运动速度的练习来增加速度力量。

四、学生情况分析

三年级有28名学生，学生们对体育课很感兴趣。对于一些刚刚进入体育课的新生。最紧迫的任务是培养他们的兴趣，挖掘他们的潜力是第一个要解决的问题。充分培养学生终身体育的意识。三年级学生正处于成长和发展的早期阶段。他们生性活泼开朗，注意力不集中，对课堂常规知之甚少。针对上述情况，本学期因材施教，提高兴趣，发现体育人才，注重课堂纪律，加强课堂常规训练，为以后的学习打下基础。

小学三年级学生组织纪律性强，情绪变化大，运动能力有一定发展，喜欢上课玩耍，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象力和创造力丰富，容易激发兴趣在学习中。努力培养学生积极进取的态度，掌握学习方法，掌握学习规律，使学生在学习过程中能够探索、理解、发现。创造。以学生的身心为一体，通过合理的运动练习，不断克服困难，体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康快乐的生活态度，通过适当的运动了解自己的身体变化，

五、教科书解析：

小学三年级的体育课本以实用课本为主。体育课本根据学生的能力和学校的实际情况，主要选择田径（跑、跳、投）、体操、游戏、篮球等基础项目，提高学生的基本技能。学生跑、跳、投；实用技巧。

教学时数根据学校的要求而定。本学期教学20周，每周3小时体育课，共60小时。每学期实际设置为16周，共48小时。上课期间，受场地、天气状况等因素影响，将进行临时调整。第一学期以教学排队和走队形为主，每节课都要练习排队。具备基本体操、快跑（站立起步、中途跑）；耐力跑、计时跑、立定跳远、铅球、体能训练、篮球比赛等。此外，在课上做一些辅助练习，如计时跑、定距离跑等，锻炼耐力和速度；锻炼下肢力量，提高立定跳远成绩、起跳、收身、跳步、无孩跳等；多参加一些速度力量练习和耐力练习（重复跳跃和耐力练习），以提高肌肉协调性和力量。并使用小重量和无重量通过协调练习和练习提高运动速度来提高速度和力量。一到两本主要教材（如：跑步或立定跳远）和其余（如篮球、队形、体能）训练将作为每节课的准备部分。每个班级都争取一两个小游戏。多参加一些速度力量练习和耐力练习（重复跳跃和耐力练习），以提高肌肉协调性和力量。并使用小重量和无重量通过协调练习和练习提高运动速度来提高速度和力量。一到两本主要教材（如：跑步或立定跳远）和其余（如篮球、队形、体能）训练将作为每节课的准备部分。每个班级都争取一两个小游戏。多参加一些速度力量练习和耐力练习（重复跳跃和耐力练习），以提高肌肉协调性和力量。并使用小重量和无重量通过协调练习和练习提高运动速度来提高速度和力量。一到两本主要教材（如：跑步或立定跳远）和其余（如篮球、队形、体能）训练将作为每节课的准备部分。每个班级都争取一两个小游戏。跑步或；立定跳远）和其余（如篮球、队形、体能）训练将作为每节课的准备工作。每个班级都争取一两个小游戏。跑步或；立定跳远）和其余（如篮球、队形、体能）训练将作为每节课的准备工作。每个班级都争取一两个小游戏。

六、教学要求

体育教学要从增强体质入手，加强课堂“三基”教学，经常对学生进行思想品德教育，自觉培养学生的各种优良品质队列训练教案下载，充分发挥师生的积极性，不断提高教学质量。

1.认真备课，认真写教案，不备课，无教案不准上课。

2.认真学习贯彻教学大纲，研读教材，明确教材的目的和任务，掌握教材的重点和难点，明确课程的教学任务、教学原则、教学方法和为完成任务所采取的组织措施。

3.教师要注意仪容整洁，举止大方，教学态度认真自然，注意精神文明建设，课前三分钟换好衣服。在上课地点等候上课。

七、具体措施

坚持“健康第一”的理念，重视让学生充分参与体育课的活动。用体育游戏激发学生对体育教学的兴趣和热情，增进健康。根据学生的特点，采用不同的分组形式进行教学，以最大限度地发挥教学效果；重视学生的情绪和体验，改变传统的教学方式，把学生吸引到每一堂课，让学生养成坚持锻炼的习惯。

【第一学期小学体育教学计划】相关文章：

1.小学第一学期体育教学计划

2.小学体育第一学期教学计划

3.第一学期小学体育教学计划示例

4.第一学期体育教学计划

5.第一学期体育教学计划

6.第一学期校园年度小学体育教学计划

7.小学第一学期体育教学计划六篇

8.小学第一学期体育教学计划7件