教案下载幼儿园( 幼儿园小班体育教案初一语文教案综合实践教学设计教学)

幼儿园小班体育教案初一中文教案综合实践活动课程教学设计教学简单绘图教案教学设计日渐繁荣的祖国教学设计牛津英语上海版教案小蚂蚁爬行好奇心强，小班化孩子们特别喜欢攀爬教案下载幼儿园，但是机械式的攀爬很枯燥，很难引起孩子们的兴趣。游戏场景应该为孩子们精心设计。在一系列的游戏场景变化中练习攀爬的动作，但是很多孩子并不能掌握正确的攀爬要领以及攀爬过程中应该注意什么。根据这些具体情况设计以下活动的主要目的是让孩子学习正确的攀爬姿势，提高孩子动作的灵活性。将教育融入各种基本活动中。活动的目的是引导孩子进行手膝练习，并以自然协调的方式向前爬行。尝试向后爬，以提高动作的灵活性。2、让孩子喜欢参加体育活动，感受集体活动的乐趣。活动准备 1. 材料准备，小蚂蚁头饰做的红绿食物，沙袋，几个红绿篮子，一个垫子，一座小桥，还有背景音乐 孩子和老师一起做热身运动，头，肩膀，腰部，腿，膝盖，和脚。老师玩蚂蚁妈妈，孩子玩蚂蚁宝宝，可以充分调动孩子的积极性，激发孩子参与活动的兴趣。热身运动可以让孩子充分活动所有关节，以防止在活动中受伤。练习各种爬行动作 1 自由爬行 老师一边背儿歌一边引导孩子自由爬行 雅爬蚂蚁 蚂蚁爬爬爬 2 有序爬行 鼓励孩子一个一个有秩序地爬过垫子相连的桥 3 声音- 寻找爬行 玩“捉迷藏”游戏 让宝宝拉下头饰，捂住眼睛听妈妈的话 为妈妈交换胳膊和膝盖爬行 4 尝试向后爬行 播放“狮子王进行曲” 宝宝在听什么声音，眼前发生了什么，我们一起去看看，引导孩子往前爬。哦，是老虎在找食物。回去引导孩子向后爬行。听不见声音。让我们再次向前爬行并引导孩子。再往前爬三场。蚂蚁背着豆豆，引导孩子们寻找场地。一端是一个用沙袋制成的小粮袋。让孩子们把红绿色的小粮袋背到相应的粮仓。老师和朋友一起检查游戏结果。孩子们得出结论，爬山时背部要稳定。如果食物不够，妈妈该怎么办？引导孩子们在地里发现“大豆”。鼓励孩子们一起把“黄豆”带回来。完成了四个放松练习。活动时间为2分钟。“蚂蚁”鼓励孩子先拍自己的胳膊和膝盖，再拍对方的胳膊和膝盖 注意事项 1 在游戏过程中引导孩子爬行时，期待避免与其他孩子发生碰撞 提醒孩子注意安全 2 注意对儿童的卫生教育 儿童的手 爬行 脏了就不要碰，特别是不要揉眼睛、吃手等。 根据《纲要》在健康领域的目标，使用表格游戏引导孩子练习双手双膝自然和谐地向前爬行，也尽量向后爬，提高孩子动作的灵活性，让孩子感受参与体育活动的乐趣。这项活动的特点首先是在乐趣方面。孩子们喜欢小蚂蚁玩聪明可爱的小蚂蚁。

蚂蚁会让他们觉得很有趣。“小桥”、“爬声”、“躲大老虎”等活动贯穿于游戏之中。孩子们和老师们一起玩耍。自然、轻松、深情的游戏氛围，让孩子们感受到集体活动的无穷乐趣，再在层次上，按照循序渐进的原则，自由攀登，一个接一个，尝试退一步，攀登对象，以及不断提高练习要求等一系列游戏活动，逐步培养孩子动作的协调性和灵活性，最终全面发展幼儿园教育，每个领域的目标都是服务于所有孩子的健康成长在幼儿园。唯一的不同就是侧重点不同。因此，活动设计融合了科学和社会领域的相关知识教案下载幼儿园，力求实现与其他领域的融合。注意 多层次整合幼儿园小班体育活动教案小鸡跑设计意图小班小朋友特别喜欢跑小班健康活动对幼儿跑步有明确的目标和要求，所以我设计了鸡妈妈的情境性小鸡出门捉虫避大坏狼快来练习快跑，让孩子置身于游戏场景中，在一系列游戏场景变化中，小鸡相撞摔倒，帮妈妈捡起围裙等场景训练孩子的快速奔跑和躲闪能力，所以“鸡跑” 活动设计 活动的目的是 1. 培养孩子快速奔跑的能力。2. 知道如何在活动中避免与同龄人躲避。3.愿意参加体育活动。《狼嚎》音乐活动流程 1 准备活动 在鸡舍里，基本动作练习 《鸡出壳》 2 基本动作练习 1 鸡妈妈，我的小鸡都出生了，想要快点长大，我们都需要锻炼。一起来跑一趟，带领孩子们跑 2 鸡妈妈xx 鸡宝宝你刚才是怎么跑的 你给小鸡示范看小鸡示范，鸡妈妈边示范边讲解动作要领。这只小鸡是这样跑的 眼睛看着前面 身体微微前倾 双手握拳 前后摆动手臂 3“向妈妈学习” 幼儿在鸡舍里学习奔跑的基本动作 目的游戏就是要懂得躲闪。鸡妈妈和小鸡都很强壮。我得带你去草地抓虫子。外面有危险。当你抓到虫子时，你会听到狼嚎的音乐。我的宝贝，我会很难过 小鸡在跑的时候，没看到旁边的小鸡，撞在一起摔倒了。2. 我们应该怎么做？讨论宝宝。第二个游戏的目的是示范正确的跑步姿势 1. 带宝宝出去捉虫一会儿，播放狼嚎音乐。赶紧带小孩跑回家，让小鸡跑。鸡妈妈故意把围裙掉在草地上。妈咪，我的围裙到了，请勇敢又快的鸡宝宝帮我捡起来，看看有没有大灰狼。第四期巩固游戏过渡语妈妈累了想休息一下