【五年级体育教案下载】——体育课教案_学习视频教程

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给她一只手，换上大头贴。不准把脑门贴满。

自己做过比较真实的一课体育教案，虽然也没有学到很深的地步，但希望对你有帮助。根据自己学体育的经验，从体育人格的培养这一方面来看。体育教师在教育学生体育健康行为时，常要做到“三守、四不正”，即：守位、守纪、守方法、守规矩。在本课体育教案中，老师会首先引导学生做出全面体格检查，重点培养学生对于“正位”的感知。

“静不正”、“动不正”；“从正位到倒位”。接着以长跑为例，教给学生如何正确选择正确的起跑点。再让学生小组内相互配合，教会学生，配合跑步，如何达到体育的体育比赛目的。最后进行全面身体素质的训练，纠正学生的不正确体育观，如体育观念扭曲等等。就这样，五年级的孩子已经有一定的体育观念，应该已经掌握了正确对待体育比赛的态度，如根据一天的比赛日历安排体育课时段、努力争取高分等等。

在五年级的学生心里，体育其实是一个很普通，平常，普遍的运动。孩子对体育有个美好的憧憬，就一定会很努力，很坚持，最终取得好成绩。而那些不坚持，不乐观，不积极的人，绝对是对体育比赛缺乏正确的认识。关于作品“五年级班级体育教案”，下载链接：，还有关于体育类的社区网站五年级体育教案下载，手机app等等资源五年级体育教案下载，还有专题教学和创新教学课件，关注公众号【毕业班体育课】即可领取。