【校园动态】某第三中学五项管理之体质管理篇
第三中学五管理体质管理章节全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,把提高学生身体素质作为学校教育的基本目标之一。学校的体育卫生工作使健康成为学生的终身财富,为社会培养身心健康、体格健壮、意志坚强、充满活力的合格人才。一、指导思想 为进一步贯彻落实“双减”工作文件精神,印发《关于进一步减轻义务教育学生课外培训负担的意见》中共中央办公厅、XX办公厅印发 为指导,根据市、区教育体育局有关文件,学校采取有效减以学业负担为突破口,以精细化管理为抓手,以课堂教学改革为主阵地,着力加强德育工作,提高自主学习能力。深入探索增效策略、方法和途径,逐步建立和完善“双降”长效机制,推动学区科学内涵发展,稳步提升素质教育实施水平. 二、 工作目标是到2022年,体育教师队伍素质全面,体育健康课程全面提升,体育教学质量全面提升,教学和竞技训练体系全面提升。更加完善,学生的身体素质和综合素质就会明显。推动。到2035年,基本形成多元化、现代化、高质量的学校体育体系。三、体质管理督导组成立领导小组,学校成立体质管控领导小组,加强学生体质管理。组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXXXXXXXXX。各班老师四、具体落实工作(一)
学校成立了以校长为组长、书记、分管副校长为副组长的“体育管理”领导小组,制定“体育管理”计划、管理办法、考核细则. 建立责任清单,整改问题,细化措施,明确责任,强化管理。严格履行一个岗位两个职责,发挥核心政治作用,打造健康教育生态监督保障机制。学校加强对活动的领导和管理,在活动的内容形式、时间安排、过程和评价等方面形成有效管理,充分挖掘校内外各类体育课程资源,不断丰富和发展活动的内容和形式,不断提高活动的有效性。并制定相应的管理制度和安全应急预案,确保活动安全有序。(二)认真落实全校学生体质健康检测制度和抽查复查制度,建立学生视力状况监测机制,组织全校学生每天上午和下午各做一次眼保健操,建立学生视力状况。 '身体健康记录,做好体育意识和运动知识相关评估工作,定期汇报学生日常运动学习成绩,按时完成《国家学生体质健康标准(2014年修订)》测试工作. (三) 保证体育活动的时间。合理安排学生校内外体育活动时间,保证学生每天在校内外有1小时的体育活动时间。全面落实课间体育活动制度,每天课间安排30分钟的体育活动,每节课安排学生走出教室进行适当的活动。和放松。大力推进家庭体育锻炼活动,对锻炼内容、锻炼强度和持续时间都有要求,不建议进行高强度锻炼。全面落实课间体育活动制度,每天课间安排30分钟的体育活动,每节课安排学生走出教室进行适当的活动。和放松。大力推进家庭体育锻炼活动小学体育课教案下载,对锻炼内容、锻炼强度和持续时间都有要求,不建议进行高强度锻炼。全面落实课间体育活动制度,每天课间安排30分钟的体育活动,每节课安排学生走出教室进行适当的活动。和放松。大力推进家庭体育锻炼活动,对锻炼内容、锻炼强度和持续时间都有要求,不建议进行高强度锻炼。
学校加强体育作业指导,提供优质运动资源,及时与家长保持沟通。(四)学校制定了大型活动制度,并按要求全面贯彻执行。每天大型和体育活动1小时以上。(五)为了保证学生每天至少有1小时的运动时间,为提高学生的体质,学校以体育课和大课间休息为主,开设好运动健康课程,保证两次眼保健操和一次40分钟每天大班课间休息时间,安排6项体育活动,做好第二课堂活动,做好学校跆拳道特色,让大家练好跆拳道。坚持每月开展一次小型体育活动或比赛,每学期组织一次校园足球、篮球联赛,举办一次校园运动会,每年做好身体健康工作。测试、动态监测学生体质。按照安全有序、内容丰富、形式多样、学生喜好、密度、强度等原则,引导学生积极参与体育锻炼,全方位为学生的身体健康“保驾护航”。O( 六)学校开设篮球、足球、乒乓球、羽毛球等体育选修课。(七)加强健康教育。掌握必要的健康知识和技能,促进学生自觉采纳和保持健康行为和生活方式,
同时,将“五项管理”纳入学校目标管理考核,实施定期督导。对未落实“五管”工作的年级组和个人,将按照学校有关制度严格问责。(二)有问题一提醒、二警告、三严肃处理。(三)每学年初完成新生、转学生家访,做好家访记录“五管”宣传必须到位。六、落实体质管理实施办法(一)合理安排学生校内校外体育活动时间,并确保学生每天有 1 小时的时间在校内和校外进行体育活动。(二)加强宣传教育指导。切实加强对学生身体健康重要性的宣传,通过体育健康课、大班课、课外体育锻炼、体育比赛、班组活动,家校协同,让家长与学生一起科学了解身体健康的影响因素,了解运动对增强体质、促进健康、预防肥胖和近视、锻炼意志、改善人格的重要作用,提高学生身体健康素养,增强身体健康管理意识和能力(三) 切实加强对学校卫生工作的监督指导。疫情期间,严格按照上级要求采取防疫措施,严格执行进校园测体温制度,定期监测学校食堂卫生、饮水、传染病防治等情况。(四)凯奇凯神好体育课严格执行学校体育课开设率、体育课开课率、大班间体育活动开展率、体育课普及率等要求。学校健康锻炼达到100%。 o 我校7、8年级每周3节体育课,9年级每周4节体育课。
严禁减少、拥挤甚至不开体育课,提高体育课堂质量。(五)保证体育活动时间。合理安排学生校内校外体育活动时间,重点保证学生当天没有体育课时间,组织学生进行一次-下午课后1小时集体体育训练,全面落实班间大型体育活动制度,中小学校每天统一安排30分钟的课间体育活动,安排学生走出教室(六)主要内容是上午9:40-10:10(大课间休息))主要针对中学生 集体竹鼓和体能训练项目。下午17:10-17:50(体育活动),主要是篮球、足球、跳绳、仰卧起坐、比赛、立定跳远、接力跑、中长跑、草裙舞。规定学生日常活动内容,由班主任、体育教师监督指导。(七)保证体育活动时间。全面落实课间跑步和锻炼制度小学体育课教案下载,每天安排30分钟的运动。课间活动,每节课要求学生走出教室进行适当的活动和合理安排学生的校内和校外体育活动时间,力争保证学生每天在校内外有1小时的体育活动。要求班主任、体育老师利用QQ群、微信平台等平台大力推广对锻炼内容、锻炼强度、时长等有要求的家庭体育锻炼活动,不提倡安排高强度锻炼。要加强对运动功课的指导,提供优质的运动资源,及时与家长保持沟通。也不提倡安排高强度的运动。要加强对运动功课的指导,提供优质的运动资源,及时与家长保持沟通。也不提倡安排高强度的运动。要加强对运动功课的指导,提供优质的运动资源,及时与家长保持沟通。
每周中等强度运动1小时以上,高强度运动3小时以上。关注个体差异和残疾学生,注重差异化教学和个性化运动处方指导,鼓励制定科学的训练和监测方法。(九)学校总是在上午和下午进行大型演习,下午进行大型演习。所有成员都必须参加,并且是全日制的,不占用学生的时间。其他内容的体育课。学校的特色运动是足球和跳绳。课间练习的具体内容如下:1、春季,秋季大爆发练习内容:上午: 广播练习,
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