山西教师招聘考试：制作模型-乐题库

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高一通用技术“模型或样机制作”教学计划

制作模型

【教学内容分析】

1. 制作模型或原型是将设计方案具体化为产品的制作和测试过程，是技术设计不可或缺的重要组成部分。本节内容是技术设计成果的产生过程，是本书教学内容的归宿。前两节的模型和工艺研究，为本节内容的研究奠定了理论和实践基础。本部分内容加强学生在实践中对各种技术操作要领和方法的体验和理解。

2、本课的主要内容是根据设计方案制作灯的模型或原型，并对其进行打磨。灯箱贴近学生的实际情况。通过实践，学生在亲切自然的氛围中体验模型制作的过程，获得知识。学生可以体验和领悟技术操作的要领和方法，体验技术设计的艰辛，感受技术设计的魅力。

3.手工制作模型需要很多时间，在给定的课时内完成这部分是相当紧张的。在教学过程中，按照模型制作的步骤，以模型制作为主线，结合前几节的教学内容，合理安排习题和作业，让学生提前做好准备。例如：完成第6章后，让学生参考课本第152-153页第一组平面图模型制作教案下载，画出各部分的模型草图和设计图；在学习“模型”的同时，让学生进一步完善和完成设计图纸；学完“工艺”后，让学生完成材料和工具的选择，并安排简单的程序。考虑到时间和安全因素，

4、本节是动手实践的一章，但也暗示了思路和方法。教师要引导学生运用所学知识，选择合理的加工手法，鼓励学生创新。由于学生动手能力不同，教师应加强检查和指导模型制作教案下载，强调操作安全。

【学生情况分析】

通过前几章的学习，学生