3.教师根据歌曲节奏介绍4/2拍节奏的动作演示

小班美术《一只哈巴狗》PPT课件教案内含PPT课件。活动的目标是在老师的示范和指导下，学会唱《A Pug》这首歌，认识和理解歌词，并能掌握4/2节拍的节奏。在音乐的节奏中用自己的身体动作表演。

幼儿园小班艺术活动设计

“一只哈巴狗”

洛川县怀博镇中心幼儿园冯春

设计方案：

《一只哈巴狗》是一首简单的4/2拍儿歌，节奏明快舞动青春教案下载，旋律简洁优美，歌词短小易懂，生活丰富，易于儿童理解。通过让孩子感受音乐的节拍和动作，培养他们在身体运动的同时感受音乐和艺术的能力，获得欣赏美、发现美的情感体验。

活动目标：

1.学唱《A Pug》这首歌，认识和理解歌词。

2.在老师的示范和指导下，可以掌握4/2拍的节奏，按照音乐的节奏用自己的身体动作表演。

3.能感受到音乐的乐趣，喜欢参加音乐活动。

活动准备：

“哈巴狗”迷你课程视频

活动流程：

一、 对话导入主题。

师：今天来了一个好朋友。它是一只哈巴狗。

哈巴狗想和我们一起玩，我们欢迎！

二、 讲解歌词内容，小朋友看动画视频。

1. 看动画了解歌词。

一只哈巴狗（视频：一只哈巴狗出现）

坐在门口（视频：小狗出现在门口）

黑眼睛（视频：小狗眼睛转动）

想吃肉骨头（视频：想象一只小狗，肉骨头）

吃完肉骨头后（视频：出现小狗吃骨头的动画）

摇尾巴（视频：摇摆小狗的尾巴）

像我一样点头（视频：小狗点头）

2.看动画听歌。

播放动画歌曲“A Pug”。

3. 老师根据歌曲节奏介绍4/2拍节奏形式，示范根据音乐节奏感知4/2拍节奏的动作。

观看视频屏幕（头部、肩部、手部等）以了解节奏感。

4.根据视频画面，孩子们练习节奏。

三、孩子们边听音乐边进行有节奏的敲击，音乐活动结束。

老师和孩子们一起进行有节奏的节拍表演。活动结束，挥手告别小哈巴狗！相关教案

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