篇一：人教版八年级历史上学期、单元、复习备课(组图)

八年级历史书PEP版1单元复习教案一：八年级历史第一学期PEP版，单元，复习准备西张庄镇初中学期备课第二章：八年级历史书1单元复习课件第一单元《侵略与抵抗》复习课教学设计一、教学目标分析通过本课的复习，学生需要掌握：1、列强侵略中国的几场战争：鸦片战争，第二次鸦片战争，甲午甲午战争，八国联军侵华战争。2、三个不平等条约及其影响：《南京条约》、《十官条约》、《新丑条约》。3、 中国军民面对外来侵略，继续英勇抗争的史实。4、 让学生学习“落后就挨打”的历史教训，培养忧国忧民的爱国主义情怀和振兴中华的历史使命感。二、课本解析1、 19世纪中叶以来，完成“工业革命”的西方资本主义国家瞄准了人民教育版八年级历史的政治颓废，以期开拓销售市场，掠夺原材料。第一卷第一单元回顾了闭关锁国的教案，远远落后于世界的中国连续发动侵略中国的战争，逼着清政府签订一个又一个不平等条约，中华民族的危机越来越深。2、 本单元从西方列强入侵中国和中国人民的反抗两个方面介绍了中国近代初期的这段历史。这是一部民族屈辱的历史，一部民族抗争的历史，甚至是一部民族觉醒的历史，在本书中有着前世今生的联系。

三、学生情况分析 八年级学生好奇心旺盛，教师在教学中要注意活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣。复习课本身内容丰富，任务艰巨。您不能像新课程那样使用大量音乐和视频。本课通过插入历史图片和一些知识的巧妙记忆，营造学习氛围，激发学习兴趣，使学生印象深刻，达到第一轮。审查的影响。四、重点难点分析1、重点：鸦片战争、第二次鸦片战争、左宗棠收复新疆、抗日战争、八强盟军入侵中国：原因、时间、重要人物、和结果和影响。2、 难点：两次农民运动和三大条约的内容和影响。八年级历史书PEP版第1单元复习教案五、教学方法分析1、本课程知识容量大，问题设计注重简洁、合理、有价值、环环相扣。2、 使用思维导图帮助学生掌握知识，理清语境。3、 注重难点知识的提炼、整合、整理和构建，将历史与理论相结合，以知识育人。4、 充分发挥学生的主体地位，设计合作探索活动和历史知识巧妙背诵活动，并在学习知识的同时渗透到思想教育中。六、教学流程设计1、 在课堂上介绍并播放了一段“林则徐虎门卖烟”的短片。课件展示了两张图片（虎门卖烟的救济和破烟斗），激发学生的学习兴趣。将学生的想法引入第一课的内容，问：看完短视频和两张图片后，学生想到了哪些相关的战争？然后介绍新课程的学习情况。课件展示了两张图片（虎门卖烟的救济和破烟斗），激发学生的学习兴趣。将学生的想法引入第一课的内容，问：看完短视频和两张图片后，学生想到了哪些相关的战争？然后介绍新课程的学习情况。课件展示了两张图片（虎门卖烟的救济和破烟斗），激发学生的学习兴趣。将学生的想法引入第一课的内容，问：看完短视频和两张图片后，学生想到了哪些相关的战争？然后介绍新课程的学习情况。

老师：今天老师和大家一起回顾过去，学习新的，进入第一单元的复习。2、整理本单元第一条线索：《入侵西方列强》PEP版八年级历史书1单元1复习课计划（1），第一侵略知识重点复习课件展示第一次入侵——中英鸦片战争表格，让学生学习，填写鸦片战争的根本原因、直接原因、起止时间、战争结果和影响，并熟悉关键要素第一课战争填表记忆法（2），复习第二次侵略的重点，播放燃烧圆明园的短视频人教版八年级中国历史上册教案下载，课件展示了历史花园被烧毁后的废墟和破墙和英法联军偷走的十二生肖铜像两张），将学生的想法引入到第二课的复习中，课件展示第二次侵略的形式——第二次鸦片战争，让学生自主学习，填写第二次鸦片战争的起止时间、侵略国、战争时期。（3），左宗棠重拾新疆知识点复习，秀诗《将军未归，湖湘子孙满天山。新栽杨柳三千人教版八年级历史第一册第一单元的教案，吸引了春天的风采。” 然后出示左宗棠的照片，老师设问题：这首诗和这个人物反映了什么历史事件？向学生介绍第三课复习，课件展示左宗棠收复新疆的知识表，让学生自主学习，填写左宗棠收复新疆的原因，1878年在新疆人民的支持下败北，其中1881年收复，成立新疆省。这首诗和这个人物反映了什么历史事件？向学生介绍第三课复习，课件展示左宗棠收复新疆的知识表，让学生自主学习，填写左宗棠收复新疆的原因，1878年在新疆人民的支持下败北，其中1881年收复，成立新疆省。这首诗和这个人物反映了什么历史事件？向学生介绍第三课复习，课件展示左宗棠收复新疆的知识表，让学生自主学习，填写左宗棠收复新疆的原因，1878年在新疆人民的支持下败北，其中1881年收复，成立新疆省。

课件展示了八国联军侵占北京的照片和八国联军总司令瓦德西的照片，问题：学生看了两张图片 看完图片，你还记得帝国主义国家的战争是什么时候的侵略中国？向学生介绍“八国联军侵华战争”第五课。学生自主学习后，教师出示相关表格，要求学生填写八国联军侵华资料。开始和结束时间、侵略国家、原因、结果和影响。3、整理本单元第二条线索《中国人民的抵抗》八国联军在侵华战争中的史实。中国人民抵制的是义和团反帝爱国运动。

同学们总结了他们从英雄事迹中学到的精神品质。4、 克服重重困难，复习人民教育版八年级历史第一单元复习三大条约教案、课件及展示历史照片三张（《南京条约》签约现场图、《十关》条约》签署场景图、《新仇条约》签署场景图），让学生思考相关内容。，图表显示了三大条约的具体内容。学生阅读完后，将展示《南京条约》和《马关条约》的开放状态图，让学生在小组讨论后思考、分析、总结三个条约的异同。以巧妙的四字法帮助学生记住三大条约： 《南京条约》：裁、补、开、税 《十官条约》：裁、赔、开工、《新丑条约》：钱、班、兵、并展示中国近代史的年表和思维导图，让学生重新认识中国是如何从三战、三大条约中逐步走向半殖民地半封建社会的。新课程。5、 知识梳理，强化双基，设置小组挑战，让学生讨论后总结本单元的知识“一条线索——一条线索，中国已成为半殖民地半封建社会的一步”一步一步，八年级历史书PEP版 1 第一单元复习 两次农民运动-太平天国运动和义和团运动，三大条约-《南京条约》、《十官条约》、《新丑条约》，四大英雄-林则徐，关天培，左宗棠，邓世昌，五文。“用数字“1、2、3、4、5”来记住本单元的重要知识点。

6、课堂小结 课件呈现知识小结，让学生再次巩固本单元的重点知识。7、课堂练习3：二年级历史书1复习课程计划4：8年级历史书1复习课程计划8年级历史书1知识点梳理总结第1单元入侵与抵抗复习目标：1、@ >掌握四次侵略中国战争的起因、过程和影响；左宗棠如何收复新疆；《南京条约》、《十官条约》、《新丑条约》的内容和影响。2、学习总结比较：四场战争，三项条约，几桩罪行，民族英雄，两次农民运动等等。s 教育版八年级历史小册子第一单元复习课表复习要点：1、林泽徐虎门售烟，《南京条约》的内容与危害，2、发生第二次鸦片战争和列强侵略中国的罪行，3、左宗棠收复新疆，4、黄海战争民族英雄邓世昌的英雄事迹；《十官条约》的内容和危害。5、八国联军侵华战争，《辛丑条约》及其危害。课前预习：知识梳理第一课鸦片战争1.禁烟运动高潮的原因：鸦片的进口给中华民族带来了严重的灾难（鸦片进口的危害：

鸦片于 6 月在虎门海滩被销毁。意义：这是中国人民反禁烟的伟大胜利。体现了中华民族反对外来侵略的坚强意志。领导这场斗争的林则徐成为了民族英雄。影响：虎门卖烟成为鸦片战争的导火索和直接原因。P3 青少年对毒品要有态度：珍惜生命，拒绝毒品，远离毒品，在力所能及的范围内开展宣传活动；遵守法律，切勿服用或注射毒品；积极打击各类毒品犯罪。二、鸦片战争的爆发（道光皇帝） 根源：19世纪上半叶，为了开拓中国市场，推广工业产品，掠夺廉价的工业原料。P1。直接原因：中国禁烟运动直接找借口：保护鸦片走私者，八年级历史书第一单元复习教案，11月P3——近代中国第一位逝世的清朝将军。请参阅教科书第 4 页上的图片。结果：1842年，英国侵略者迫使清政府签订了第一个不平等的丧亡和侮辱国家的条约——中英《南京条约》。内容：砍：赔偿元；开放五个商埠（五个商埠的地理位置）；英国商人的税收必须由中国和该国协商解决。影响：鸦片战争后，中国开始逐渐从社会走向社会（社会性质发生根本性变化），鸦片战争成为中国历史的开端。P4 鸦片战争中国战败原因：主观原因：清政府政治腐败；中国封建制度的经济落后；中国军事技术装备落后；清朝统治集团的军事指挥不当。

八年级历史书PEP版第一单元复习课文第12期客观原因：英国处于资本主义兴起的时期，资本主义经济发达，实力雄厚，技术先进。根本原因：腐朽的封建主义无法抗拒新兴的西方资本主义。请注意，某西方历史著作认为，林则徐在虎门售烟导致鸦片战争爆发。如果虎门没有香烟销售，鸦片战争就不会爆发。结合历史事实。这种观点是错误的。鸦片战争爆发。鸦片战争绝非偶然。这是历史的必然。英国工业发展水平高后，资产阶级瞄准中国开拓国外市场，推广工业产品。第二次鸦片战争的原因：西方列强不满足既得利益，企图进一步扩大侵略权。PEP版八年级历史书一单元1复习教案第13期时间：1856年10月-1860年10月侵略者：盟军作为主要大国的罪行英法联军-1860年10月占领北京并烧毁沙俄-它总面积在中国东北和西北平方公里。其中，“”是占我国领土最多的条约。P8 表背会影响第二次鸦片战争（危害）： 第二次鸦片战争进一步加深了中国社会的半殖民化程度。2、中国人民的反抗--------太平天国运动时间：1851-1864 领袖：金田村洪秀全，广西桂平，七平起义军称“太平军”的过程：抗击洋枪队：1860年，中外反动势力勾结，组成了以美国人为首的“洋枪队”；1860年，大捷击败洋枪队；1862年人民教育版八年级历史书1单元1复习第十四课失败：1864年，由于中外反动势力的联合绞杀，天京沦陷，轰轰烈烈的太平天国运动被镇压。大胜击败洋枪队；1862年人民教育版八年级历史书1单元1复习第十四课失败：1864年，由于中外反动势力的联合绞杀，天京沦陷，轰轰烈烈的太平天国运动被镇压。大胜击败洋枪队；1862年人民教育版八年级历史书1单元1复习第十四课失败：1864年，由于中外反动势力的联合绞杀，天京沦陷，轰轰烈烈的太平天国运动被镇压。

上课时间：1894-1895年初 背景：1894年，日本为实现征服朝鲜、侵略、称霸的梦想，发动了侵华战争。主战：黄海海战：邓世昌率致远舰对敌舰牺牲200余人。辽东半岛之战：旅顺大屠杀。威海卫之战：威海卫战败，北洋舰队歼灭爱国将领。看课本。16日，李鸿章与日本首相伊藤博文签署了《马关条约》。内容：清政府割让给日本；补偿日本军费；允许日本工厂在中国；人民文学八年级历史书第一单元复习 s 教育版 教案之十五是开放贸易口岸等。影响：大大增加。P17 1894-1895年中日甲午战争中国失败的根本原因：清政府政治腐败，妥协退却，经济落后，军备不足，装备落后。八国联军侵华战争一、义和团运动：转型。斗争对象：帝国主义侵略势力。服务： 结果：在清政府和八国联军的联合镇压下失败。性质与意义：这是一场粉碎帝国主义瓜分中国的反帝爱国农民运动。二、八国联军侵华战争1、背景：1900年春，义和团把矛头指向帝国主义侵略势力。为镇压义和团的反帝爱国运动 P20 侵略者：英、美、俄、日、奥（西摩为首） 时间：1900.6--1901 人民教育版八年级历史书1 复习课计划第16次2、过程：义和团英勇抵抗，侵略军在廊坊被义和团围困，狼狈逃回天津，月中攻占北京，所到之处，他们焚烧、杀害和抢劫。

3、主要侵略罪： a. 攻占天津 b. 镇压义和团运动。4、结果：清政府被迫与11个国家签订“条约”，是丧亲之痛和屈辱。内容：清政府赔偿白银和关税作为保证；清政府保证严禁参与反击活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家在京关铁路沿线的重要地点驻扎；将北京划定为使馆边界，允许各国驻军保护，不允许中国人居住。5、 影响：中国人民增加了新的负担，严重损害了中国的主权。自那以后，清政府已成为统治中国的工具。中国完全沦为社会。P22 注：1、 PEP 版八年级历史书 1 单元 1 复习课案第 17 号 《辛丑条约》签署后？回答：有道理。列强通过《辛丑条约》对中国进行了又一次骇人听闻的经济掠夺。此外，清政府完全处于帝国主义军事监督和军事控制之下。根据条约的要求，清政府保证严禁人民参加反帝活动，将清政府官员变成帝国主义的“官吏”。单元总结：1、中国进入半殖民地半封建社会的三大主要条约和影响。1842年，中英签订《南京条约》，中国开始进入半殖民地半封建社会。单元总结：1、中国进入半殖民地半封建社会的三大主要条约和影响。1842年，中英签订《南京条约》，中国开始进入半殖民地半封建社会。

PEP版八年级历史第一单元复习教案第18号 1895年的中日马关条约大大加深了中国半殖民地半封建社会的本质。1901年的《新丑条约》中，清政府彻底沦为帝国主义统治者，中国彻底沦为半殖民地半封建社会。近代中国最不平等的条约：（1）第一个不平等条约：（2）补偿近代中国最不平等条约的最不平等条约：（3）最不平等条约）不平等条约：（4）标志着通过资本输出掠夺中国的权力的不平等条约：3、单位感受：（1），外国势力的入侵，封建专制的衰落和综合国力的削弱，是中国逐渐成为半殖民地半封建社会的根本原因；（2），帝国主义之所以不能灭亡中国，是因为中国人民的反抗；（3），反对外来侵略，捍卫国家主权和民族尊严；4、从中国逐步退化为半殖民地半封建社会中得到启示：落后必须被打败，只有强国才能保持领土完整和主权独立；（只有大力发展生产力，努力增强综合国力人教版八年级中国历史上册教案下载，中华民族才能屹立于人民教育版八年级历史第一单元复习教案第十九届国家森林）。清政府腐败无能；帝国主义本质上是侵略；现代中国是一种耻辱。历史与奋斗史。高考链接：（2019山东泰安） 15、右图为某城市雕塑，象征中国人民禁烟运动的伟大胜利，主题为“怒战”香烟枪”。现代中国是一种耻辱。历史与奋斗史。高考链接：（2019山东泰安） 15、右图为某城市雕塑，象征中国人民禁烟运动的伟大胜利，主题为“怒战”香烟枪”。现代中国是一种耻辱。历史与奋斗史。高考链接：（2019山东泰安） 15、右图为某城市雕塑，象征中国人民禁烟运动的伟大胜利，主题为“怒战”香烟枪”。

枪身整个枪管朝下中间朝上，裂开的一面形成了一道尖锐的犬齿状缺口，愤怒的刺破了蓝天。城市是 () A. 上海 B. 南 C. 福州 D. 虎门（山东泰安，2019）16. 第二次鸦片战争前，中国地图就像一片“大葡萄叶”，但后来变成了东北、西北大面积割让造成的“大公鸡”。哪个国家与领土的变化有关？() A. 美国 B. 日本 C. 英国 D. 俄罗斯 (2019 山东泰安) 17. 中国近代史上，不平等条约允许日本在中国开设工厂，极大地阻碍了中国的发展民族资本主义企业。条约为（）（2019，山东泰' 学生独立思考，交流合作，总结相关知识。3、情感态度和价值观：逐步了解中国成为半殖民地半封建社会的根本原因；了解抗击外国侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。

【教学要点】 要点：掌握第一单元的基础知识。难点：能初步阅读、理解和总结一些基本的史料。【新课介绍】列强的侵略和中国人民的反抗是八年级历史第一单元的主题。在本课中，我们还将回顾和总结本主题的学习内容。【新课探究】8年级人民教育史版第一单元复习教学计划第21号不平等条约的鸦片战争（1840--1842）——《南京条约》（ 1842）第二次鸦片战争（1856--1860）”——《天津条约》（1858），《北京条约》（1860）甲午中日）战争（1894--1895））-》中国是如何一步步走向半殖民地半封建社会的？鸦片战争期间，1842年8月签订的中英《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约。中国开始进入半殖民地半封建社会。1895年甲午战争后签订的《马关条约》（1895年）大大加深了中国的半殖民地化进程。八国联军发动侵华战争后签订的《辛丑条约》（1901年），使中国进入半殖民地半封建社会。1895年甲午战争后签订的《马关条约》（1895年）大大加深了中国的半殖民地化进程。八国联军发动侵华战争后签订的《辛丑条约》（1901年），使中国进入半殖民地半封建社会。1895年甲午战争后签订的《马关条约》（1895年）大大加深了中国的半殖民地化进程。八国联军发动侵华战争后签订的《辛丑条约》（1901年），使中国进入半殖民地半封建社会。