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高中美术教案下载( 北京美术培训学校-美术鉴赏活动)

2021-09-30 16:01 网络整理 教案网

高中美术鉴赏教学计划

教学要先有计划、有安排、有计划、有目的的进行,才能使教学完善。以下是小编整理的高中美术鉴赏教学计划,欢迎阅读参考!

高中美术鉴赏教学计划

高中美术鉴赏教学计划(一)

(1),课程分析

《艺术鉴赏》是普通高中阶段艺术科目的内容系列。是在艺术课程义务教育阶段基于“欣赏与评论”学习场的更高层次的拓展与延伸。高中美术鉴赏教学计划。艺术鉴赏是一种运用知觉、经验和知识去感受、体验、联想、分析和判断艺术作品,获得审美享受,了解艺术作品和艺术现象的活动。艺术鉴赏活动可以帮助学生在欣赏、鉴别和评价艺术作品的过程中逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

(2),教学内容

本课程的内容包括:优秀的中外传统艺术作品、具有时代特征和文化内涵的现代艺术作品、与生活体验相关的实用艺术作品。通过对这些艺术作品的欣赏和分析,学生可以初步感受美、欣赏美、表达美、培养审美情操。尤其是现代主义系列中的抽象艺术作品,更能激发学生的探索和创新意识。

(3),具体实施方案:

1、 充分发挥信息技术优势,将课堂教学与网络信息技术合理结合。

2、 使用多种教学方式如:播放相关教学短片和著名电影,充分利用当地的文化和自然资源,开阔视野,拓宽知识面。

3、 培养学生自觉、自主的学习能力。通过网络信息技术,学生可以在课余时间从网上搜集一些课本上没有的内容,如优秀的艺术作品、画家的趣事等。这种美术知识内容培养学生的学习积极性和主动性。学习,增强学生自主探究学习的能力。

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(4), 教学目标

通过《艺术鉴赏》的学习,学生可以:

1、了解中外艺术的主要风格流派、重要艺术家及其代表作品;

2、 积极参加艺术鉴赏活动,了解艺术鉴赏的基本方法,能够恰当地使用艺术术语(如形状、色彩、空间、材料等),并能用一种或多种方法来描述、分析、分析 解释和评价艺术作品,与他人交流;

3、理解艺术、自然与社会的关系,在文化语境中理解艺术;热爱祖国优秀传统文化,尊重世界多元文化。

高中美术鉴赏教学计划(二)

一、主要教学内容:

1、 认真备课,检查并使用完美的美术准备模板。

2、备课,探讨绘画教学基本功与技法的教学方法和学习方法,提高设计教学能力。教学绘画基本功和技法的实践实践,提高绘画和造型能力。

3、深入了解艺术的基本要素和绘画艺术独特的艺术语言和审美价值,以及绘画艺术重要流派的风格和表现方式。

二、 教学理念发展:

在原版素描教学的基础上,不掌握造型的基本规律,深入理解造型的明暗、虚实、体积和空间。在色彩和色彩的教学中,他进一步理解了冷、暖、空间的表现规律。通过绘画实践活动,从艺术基本要素的研究入手,从理论走向实践,从基础走向深入。其中,形色基础知识和理论学习培训初步展现了视觉造型语言的魅力;便于学生在更轻松的氛围中积极参与、体验和感受绘画艺术的乐趣,学习和运用比例、明暗、透视选择具体或抽象的绘画语言来表达自己的想法,情感和生活经历。工作计划《高中美术鉴赏教学计划》。

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三、预期教学措施:

1、尽量引导学生从临摹入手,从优秀习题的优点中学到更多,多动手实践,努力学习。

2、 理解绘画与生活、自然与人类发展之间密不可分的联系,在素描中和通过素描增进对规律的理解和传承。绘画艺术源于生活,引导学生不仅要表达所见的自然,还要表达自己的情感和自己独特的体验和文化思维。

3、 在掌握了绘画的基本要素后高中美术教案下载,尝试进行更深入的绘画练习。

高中美术鉴赏教学计划(三)

一、这个计划的基础

1、根据新课程标准和教学大纲的要求,以及在教学中的实际感受和经验。

2、学生有了一定的生活经验和知识积累,理解能力有所提高。有必要接触和了解艺术领域的一些绘画和其他艺术文化,以提高他们的艺术素质和审美能力。

3、高中美术鉴赏内容,内容丰富,知识理论扎实。学生需要提前收集资料,多做预习,对课程内容有一个初步的了解。当然,教师要做好充分的准备。可以利用网络资源和媒体信息,收集书中没有提到的优秀艺术作品或者一些著名画家的趣事,然后回到课堂交流,提高学生自主学习的能力。

二、这个计划应该达到它的目标

1、 认知 ①感受各种艺术作品的主题、结构、形式等美;②了解国画艺术的种类和形式。③了解中国传统建筑和雕塑艺术的种类和形式;④ 了解中国传统工艺设计艺术的种类和形式;

2、理解 ① 学习分析一些优秀的绘画、雕塑等艺术作品的艺术特点;② 能讲述一些具有代表性的艺术作品及相关知识;③理解和欣赏某些艺术作品的特点和艺术语言。

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3 考核:学校成立新的学科考核小组进行考核。

三、具体实施方案

第一课学习一些艺术鉴赏知识

玉器之师第二课——古玉艺术

第三课 土古陶瓷的生命

第四课:楚王的志向——商周青铜器艺术

第5课皇权的象征-紫禁城建筑群和天坛

第六课从天上开--古园林艺术

第7课 万物皆死,万物生生──古代墓葬雕塑

第八课 精彩与庄严──古代宗教雕塑

第10课 幽冥的奢华——古墓壁画

第十一课天地宗教壁画

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第12课生动写照人物画

第十三课:千里之外——中国古代山水画

第十四课:乡下美丽-现代山水画

第十五课:感同身受-花鸟画

第十六课时代风格-中国油画

第十七课 与国共命运──木刻与漫画

四、实现思路

由于高中美术鉴赏的内容多、知识多、复杂,学生必须大力培养自主学习能力,让学生通过互联网在互联网上收集课本中未涵盖的内容,包括优秀的美术作品和生活故事。画家和时代背景等,培养他们学习的积极性和主动性。通过网络信息资源,很容易找到一些书本上没有的艺术知识。在课堂上,可以组织学生相互交流,可以用文字来描述,也可以通过电脑展示自己收集到的艺术知识高中美术教案下载,增加学生之间的交流和了解。让他们开阔眼界,提高表达能力和防御能力,

五、教学思考

1、不断提高专业素质和创新思维,及时参加相关培训和深造;积极参加各种活动,与同行保持联系,交流和了解信息。

2、收听各学科公开课,跨学科学习,提高教学能力。

3、 多与学生沟通,倾听他们的声音,加强沟通理解,了解他们的建议和想法,及时调整教学计划。

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4、 充分利用多媒体教学,将高中美术鉴赏课与多媒体技术完美结合。使用计算机课件进行教学,让学生接触信息技术,直观、直观地体验艺术和作品。

5、 通过各种媒体收集信息,并有选择地用于艺术教学活动。

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