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感谢回答。不怕没人报名，就怕招不到老师。一方面，老师不好招，另一方面，他们不愿意花钱报班。

我是讲师。可是上课之前我都会做个小课件（可用ppt），以防上课没人听，但上课的时候还是能有思路。有时候突然冒出一个新点子，我都是拍着脑袋站起来讲课的。个人觉得和上不上课关系不大。教学质量好不好，还是个人能力，跟上课和不上课没关系。并且，真心想交到好朋友的，关系不好就不用上课了，自己练，干啥都行。要是放假就赶紧回家，平时就勤快点，自己出去学，要真想继续教学，还是报个班比较靠谱。

以前学传统学科的时候，提倡亲自上阵。体力好的就多讲点，技巧差的就在旁边坐着画图啥的。其实，结果只是让学生看不起你。有一回，我试了一下，学得很细腻的老师讲课时讲得不好，完全听不下去，我完全听不下去了，就要求改进，让老师坐在听课的学生旁边，每次讲课时让我和坐在前面的学生坐一起。后来我才知道，这样并不能解决根本问题，其实作用不大，因为不在他身边，他永远听不清楚讲课内容，等于说，这老师有没有上课，除非是非常厉害的老师。

好吧，上面说的都是废话。真正重要的是学生的学习能力和学习兴趣，因为他会听出来你究竟讲的好不好，即使他不愿意听，只要让他知道自己没有白花钱，如果他不想学也不是你能力的问题。

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