人教版一年级数学上册教案下载(2012年新人教版小学一年级数学上册全册教案教学设计教案下载)

2012年新版小学一年级数学书1全书教案教学设计教案下载

第一单元准备

第一课时数： 计算总课时数：

教学内容：算p2～p5

教学目标：

1、通过数数活动，可以初步了解学生的数数情况，让学生学习数学的方法。

2、帮助学生了解学校，激发学生学习数学的兴趣，渗透到思想道德教育中。

教具和学具的准备：挂图

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教学过程：

一、 导入：

孩子们，你们已经是小学生了。从今天开始，我们要在学校学习很多有用的知识。这节课是数学课，我们要学习数学知识。

今天我们将学习第一课：计数（黑板主题）

二、 新班级

1、 显示彩色挂图并教计数。

（1）问题：老师：“这张图画在哪里？开学第一天，孩子们高高兴兴地来到了学校。我们来看看这张图画的是什么？”

（2） 小组学习：让学生先观察人教版一年级数学上册教案下载，和小组里的孩子交谈。

（3）学习情况汇报：给学生起名字。教师根据学生自由说的内容，引导学生从小到大数出图片中的人物或事物的数量。

（例如：“1”可以表示：一面国旗，一位老师；“2”可以表示：两个学生向老师敬礼，两个学生在浇花；3个学生在踢足球；有4个A向日葵；布告栏上有5个字；花坛里有6朵花；天上有7只鸟；楼旁有8棵树；校园里有9个学生；10个人等等）。然后让同一张桌子再次互相交谈。

2.查找和数数：我们也有一个美丽的校园，我们也可以数数我们在校园和教室里看到的东西。

师：谁能告诉大家你观察到了什么？（按名字回答）

3. 拓展训练：

（1)定向意识：

问同学们人教版一年级数学上册教案下载，XX的前排有多少同学？后排有多少同学？左排有多少同学？右边有几个同学？

告诉你的同桌，你左排有多少同学？右边有几个同学？第一栏有多少同学？后排有多少同学？

（2) 头脑风暴：

1. 喜欢画什么，就画在右边的空间，和左边的一样多。

2、练习2一、第二个问题

三、 总结：

数学课有趣吗？你喜欢上数学课吗？今天的数学课，同学们都非常积极认真。我希望学生们能像今天一样认真地学习数学。

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