模型制作教案下载(制作台灯模型或原型（通用技术苏教版第六章第4节）)

制作台灯模型或原型（通用技术苏联教育版第6章第4节）（1班）一、教学目标（一）knowledge and skills1、了解材料特性并做出适当的选择；2、能够根据设计方案和现有条件选择适当的加工工艺；3、选择适当的加工工具并尝试使用这些工具；4、掌握常用电子和电气的使用方法所有工具，能够正确、安全地操作。（2）过程和方法）体验制作产品模型的过程以及根据设计方案制作和完成模型或原型的过程。（3）情感态度和价值观在制作台灯模型的过程中，学生体验不断出现问题、解决问题、最终完成项目的过程和乐趣，并在此过程中培养解决问题的兴趣和爱好。（4）core识字模型制作是产品设计过程中的一个重要环节，包括材料选择、工艺标准制定等一系列复杂的过程，包含着独特的思维方式和方法。模型制作是一种构思、分析、交流和评价设计方案的方法，应用广泛用于社会生产和生活领域。2、learners分析通过前几章的学习，学生们设计了自己的设计方案，学习并绘制了设计图纸，了解了一些材料和加工技术，并在此基础上开始了模型制作章节的学习。3、教材内容分析这篇chapter是整本书的最终升华。一堂好课基本上就是一本好书。四、探索教学策略、灵感和示范策略五、备课准备制作模型的材料和工具以及教学所需的常规设备，如多媒体。6、教学过程ign教学过程时间教学环节主要师生活动1分钟介绍新课程，通过介绍案例直接介绍今天的主题-制作模型或原型10分钟讲解新课程1、了解制作模型或原型的主要步骤[学生活动]阅读教科书p157，了解制作模型（原型）一般步骤2、材料选择和准备工具1、材料选择和准备工具老师：介绍案例的材料选择和工具准备。学生：根据案例介绍，思考您的方案的材料选择是否合适，主要考虑是否容易获得过程、如何实现功能等。学生任务1：立即行动模型制作教案下载，确定自己的材料和加工工具。75分钟新演示三、元件线图教师：演示划线的一般操作，并强调划线服务于加工，划线的水平决定加工技术在一定程度上达到水平。学生：思考如何通过科学划线使模型制作过程更加方便和准确。四、在锯切和画线后，开始锯切。对于木制部件，我们遵循“长木匠”的原则在锯切过程中模型制作教案下载，使用工具时要注意安全。教师：演示案例，解释锯切过程的一般操作过程及其注意事项

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