大学生教案下载(教师备课教案(2019-10-20日)(组图))

教师备课教案2019年秋季系：年级：专业：班级：课程名称：大学生社交礼仪教师姓名：郭迎春教案[家]课程名称：大学生社交礼仪教学对象级专业课课程总学时课程性质考试（）考试（）理论课时实验课时计算机课时教学开始和结束每周教材名称大学生社交礼仪作者课程时代赵力主要参考作者使用的教学方法、手段、，教学方法案例分析与多媒体教学：新闻出版时间新闻出版时间新闻出版时间新闻出版时间清华大学出版社2019年1月1日第一章社会礼仪概述。第一节：1.了解礼仪的起源和历史2.重点掌握礼仪的原则和功能。第二节：1.中西礼仪差异与关系的比较分析。第三节：1.掌握礼仪的核心价值观。Class2.掌握礼仪的培养过程和方法。第二章是大学生个人形象礼仪。第一节：1.通过学习，学生可以独立完成标准的站、坐、蹲、走姿势。教2.培养学生使用表达的能力。第二节：1.了解化妆礼仪的基本步骤和方法。ѧ第三节：1.掌握着装礼仪的原则和注意事项2.掌握男装与女装商务服的搭配方法。Ŀ3.了解配件配套技能。介绍兴趣第4节：1.让学生准确使用语言艺术和礼貌表达

第三章大学生日常交际礼仪第一节：1.使学生掌握和运用握手、敬礼、拥抱、鞠躬、介绍、名片等礼仪方法。第二节：1.了解来访接待礼仪的原则和方法。第三节：第四节：第五节：1.了解时间、环境、，电话礼仪的表达和准备2.了解接听电话的礼仪1.了解礼品和接待礼仪的原则和目的2.了解不同国际相关礼品的禁忌和好处1.让学生掌握基本的行走礼仪和骑马礼仪。注：请勾选“√" 用于表中的（）选项。教学章节（节）中的授课次数第一教学法课堂教学(√) 计算机类（）教学时数通过课堂教学和多媒体教学的方法，使学生能够充分理解和掌握每一章的内容大学生教案下载，并将教材的内容延续到学生的生活中。目的、要求、教学重点、重点：掌握大学生的个人形象礼仪，难点：大学生日常交际礼仪难点教学内容及时间分配第一章社交礼仪概述4学时第二章大学生个人形象礼仪6学时第三章大学生日常交际礼仪8学时第四章大学生校园礼仪8学时课时第五章大学生求职礼仪6学时第六章大学生餐饮礼仪6学时第七章民间和宗教礼仪4学时第八章对外交流礼仪4学时第一章：讨论不同的课堂讨论和中西礼仪的差异te练习第2章：课堂练习站立、坐、蹲和行走标准姿势

第三章：实践日常会议礼仪作业思考问题第一章：通过学习为自己制定一套礼仪修养计划第二章：女性课后化妆的基本步骤和方法，男孩练习戴领带的方法第三章：情景模拟，全面掌握第二，练习日常交际礼仪。课后总结礼仪常识，注重积累和应用，注重实用性，突出可操作性。让学生了解基本概念，自觉养成良好的社交礼仪习惯。使学生从思想认识转变为思想认识理论教案1.每2学时编写一次大学生教案下载，实验教案2.每一次编写一次，教学重点和难点单独说明3.教研室主任负责审核并签署教师教案课前4.课后总结是指教师在教学结束后的教学经验，包括自己和学生的情况、存在的问题和今后的注意事项。在教学结束后三天内填写表格并存档。教学管理中心系统

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