体育课教案下载( 【每日一练】2016年10月21日·周四)

二年级体育课第二周时间，第一课类型，一课内容1基础体操，第八套广播练习，13节课，2个队列，栏目，横线。目的 1. 通过本课的学习，学生可以掌握徒手练习规定的第八套无线电练习。 2. 培养学生身体的正确姿势和节奏，培养学生良好的姿势 3. 培养学生行动迅速，服从命令的精神 教学内容现场教师活动 学生活动 学时数和强准备Part 1 课堂例会1 体委队师生问候报告财务分析报告财务分析报告模板财务分析报告模板企业财务分析报告公司财务分析报告样本人数、检查服装、2公告内容和任务2班备课活动 1 排队立正休息、聚散 2 2～3个简单的徒手练习 3个专项备课活动组织 ○ ○ ○ ◎同上 排队，四排，1老师语言要清楚 2老师讲解课堂要求和任务 3 解释排队练习的要求 4 教师和学生一起练习 1 学生站成四排 2 学生仔细听，注意检查 3 听指挥，注意集中 4 学生充分锻炼每个关节 11210 小基础部分 一八组广播练习 13 步骤到位 8×2第一个伸展运动第二个阔胸运动第三个腿踢运动组织同上述队列四排水平体操队形1教师讲解动作方法和要求2教师完整正确示范3教师个别指导4找学生表演1学生认真听动作方法和要领 2学生小组练习 3学生小组练习 4X818 中阶教学内容场地 教师活动 学生活动 基础部分的基础部分侧重于各部分的动作要领，要求动作的准确和优美高难度动作，优美有节奏的一行

要求立柱前快速到位体育课教案下载，其余同学排队。找到距离。组织相同的队列。四排。 1 老师讲排队的要求。 2 学生练习教师指导。 3 教师评价。 2 学生练习 3 小组练习 239 结束部分 1 放松 2 总结 3 班级组织 1 教师总结本节课情况 2 班级结束 1 认真聆听，情绪饱满 2 班级结束 13 小场地设计教学回顾 二年级体育课计划时间第二周第2课类型，1课内容，1个基础体操，第八套广播练习，4-6节，2个游戏积木收集目的，1通过本课的学习，使学生进一步掌握第八套广播练习和动作 2 培养学生的身体 正确的姿势和节奏感 3 培养学生能够遵守纪律和快速聚集的能力。循序渐进的教学内容。教师活动。学生活动。小时数和强大的准备。第一部分。课堂惯例。热身 1 排队、立正、休息、聚散 2 复习前三段广播练习 3 专题热身活动组织 ××××××××××××××××× ×××××××× 横向团队 1 教师语言要清楚 2 教师讲解课堂要求和任务 3 讲解排队练习的要求 4 师生一起练习 1 学生站成四排 2 学生认真听，注意说明 3 听指挥集中注意力 4 学生充分锻炼关节 11210 小基础部分 一 第八组广播练习 4-6 节四侧练习 第五节 身体旋转练习 第六节 所有运动组织同上 排队四排横向团体操一级教师

讲解动作方法及要领 2 老师分解完成动作示范 3 老师个别指导 1 学生认真听动作方法及要领 2 学生小组练习 3 学生小组练习 4X818 中序教学内容网站 教师活动 学生活动 计小时 强基础部分侧重各部分动作要领，要求高难度动作的准确、优美和节奏感。四个游戏块。第1区的游戏规则必须按照信号散开，散队后必须离开原位。 2 不允许分散装配。杜拉与他人相撞，组织同上，排队四排，4找学生表演1老师讲解比赛要求和规则2学生练习比赛3老师正确判断输赢4神全动作轻松整齐一致 1 学生认真聆听比赛规则 2 学生练习比赛 3 小组赛结束 239 1 放松 2 总结 3 解散组织自由散开 1 总结本班情况 2 解散 1 班认真听讲精力充沛 2 下课 13 小场地设计 教学复习 二年级体育教案时间 第三周 第一季度 课程类型 一课内容 1 基础体操，第八套广播练习 7-8节 2.游戏中的所有动作，听指挥的目的 4. 通过本课，学生可以进一步掌握第八套广播练习和动作 5. 培养核心学生身体的完整性 姿势和节奏 6 培养学生快速、集体反应的能力。循序渐进的教学内容。教师活动。学生活动。小时数和强大的准备。第 1 部分课堂常规。 1 体育委员会。整个团队。老师和学生。 1 排队立、休、聚、散 2 回顾前六期广播演练 3 专项准备活动组织 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +++

Task 3 讲解排队练习的要求 4 师生一起练习 1 学生站成四排 2 学生认真听，注意检查 3 听指挥，集中注意力 4 学生充分锻炼各个关节 11210 小基础部分 1 第八部分组播练习第4-6节第7节跳跃运动第8节组织练习组织同上队列四排横向团体操编队4教师讲解动作方法和要领5教师分解完成动作示范6教师给予学生个别指导1 学生认真听动作方法 和谐与要领 2 学生小组练习 3 学生小组练习 4X818 顺序教学内容 场地教师活动 学生活动 课时 强基础部分 各部分要点 动作要领和高难度动作要求有节奏感r 游戏所有的动作都听从命令 规则1 必须按照信号的规则行动。 2 听到信号或手势组织同上述队列。四排。 4 找学生表演。 1 老师讲解游戏要求和规则。 2 学生实践比赛。一致 1 学生认真听比赛规则 2 学生练习赛 3 小组赛 239 部分结束 1 放松 2 总结 3 班级组织自由散开 1 总结本班情况 2 班级 1 认真听讲，精力充沛 2 班级 13 小场地设计教学复习二年级体育课时计划时间第三周第二课一课时内容1基础体操第八套广播练习1-8节2比赛挑战与挑战目的7通过本课，学生可以进一步掌握第八套广播练习 学生的要领和动作 8 培养学生身体的正确姿势和节奏感 9 培养学生的跑动能力 培养学生机智、果断、诚实的品质。顺序教学内容现场教师活动学生活动课时数强准备部分一课堂例行一体育委员会全队

师生打招呼，报人数，检查服装，2宣布上课内容和任务，2热身活动1排队起立休息，集合解散2广播演练3特别准备活动组织 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 课堂要求和任务 3 讲解排队练习的要求 4 师生一起练习 1 学生站成四排2 学生认真听，注意检查 3 听指挥，全神贯注 4 学生充分练习每个关节 11210 小基础部分 第八套广播练习 1-8 节体育课教案下载，各节关键动作要领和要求组织起来同上列四排水平体操队形 1 老师讲解动作方法和要领 2 老师做 d组成和完整的动作示范 3 老师给学生个别指导 1 学生仔细聆听动作方法和要领 2 学生小组练习 3 学生小组练习 4X818 顺序教学内容、场地、教师活动、学生活动、强、基础部分，难点，精准优美有节奏，第二局挑战规则 1 挑战者不得在对方射门前 跨过起跑线 2 追射时不要用力堆人 3 挑战者，如果失败，即使如果对手获胜组织◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎4 找学生表演 1 老师讲解比赛要求和规则 2 学生练习比赛 3 老师做 正确判断结果 4 神全动作 轻松整洁1 学生认真听游戏规则 2 学生练习游戏 3 小组赛 239 结束部分 1 放松 2 总结 3 课后自由组织 1总结本班情况 2 班级 1 认真听 精力充沛 2 班级结束 13 小场地设计教学复习 二年级体育教案时间 第 4 周 第一课类型 一课内容 1 排队 左转右转 转回 2 复习广播操作的目的 1 通过本课的学习启蒙学生

学习原地转移法的简单排队法 2 培养学生良好的身体姿势和快速行动、服从指挥的能力 3 培养认真负责的工作精神，开发好的身体姿势序列教学内容网站教师活动 学生 活动次数，准备充分 一、课堂常规 1、体委全体师生迎接报号 核对服装 2、公布上课内容和任务 2、准备活动 ×× ×××××××××××××××××◎ 同上 队列四横线 1 教师语言要清楚 2 教师讲解课堂要求和任务 3 讲解队列练习要求 4 师生练习一起1 学生站四排横队2 学生认真听，注意检查3 听从指挥，集中注意力4 学生充分锻炼每个关节11210 小基础零件一行原地转弯方法关键转弯难点，双腿必须并拢，不要向外扫。形成 1 老师讲解动作的方法和要领 2 老师分解完成动作演示 3 老师给学生个别指导 1 学生认真听动作方法和要领 2 学生小组练习 3 学生小组练习 4X818数量连续教学内容场地教师活动学生活动实强的基本部分是复习第八套广播练习。无线电练习的每个部分的要求和熟练程度都已完成。动作准确优美，大方而充满活力。正确判断胜负 4 大神全程动作轻松整洁 1 学生认真聆听比赛规则 2 学生练习比赛 3 小组赛结束 239 部分 1 放松 2 总结 3 课后组织四排横队 1 1课后总结2课情况 认真听 精力充沛 2结束 13班小场地设计教学回顾

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