足球教案下载( 幸福南路小学体育与健康教案水平（附练习方法）)

足球教案合集 2021/8/31 0:00:00

幸福南路小学体育与健康教案3级编号：60 课程类型：新任讲师：王黎明 幸福南路小学体育与健康教案3级编号：60 课程类型：新任讲师：王黎明幸福南路小学体育与健康教案三级数：60 课型：新任主讲教师：王黎明幸福南路小学体育与健康教案三级数：60 课型：新任主讲教师：王黎明足球课教案集一、传接球练1、先是四列横队，1、认真听老师讲1、练习方法：一传一停，两组面对传球示范招式了解示范招式2、驱散队伍开始练习。鞠躬）通过并停止行动派对2、然后组织团队。法律。传××××××××××××××××××××××××××××××××10 3-53、教学难点：球练习。传球和停球的力度和准确度。 3、老师在中巡4、教学记：回到指导，纠正错误的脚趾，抬高大腿根部。 2、org：两个一组的散点 ××↑↓↓↑×××↑↓××↑↓×传球方向正确二、传球接力游戏1、说解游戏法1、游戏方法：分成两组进行演示。两组相对站立，中间有一个2、，组织团队确定距离。然后玩传球游戏1、仔细听老师讲解游戏规则2、听讯讯来好车员。吴玩游戏××××××××10 2-3播放。

3、关注学生比赛↑↓↓↑2、比赛规则：传球时的安全问题。学生迅速跑到对面队伍的后面，直到所有人都传球。比哪组时间最短的是××××××××3 2-3次以获胜方结束1、班小完2、下课部1、老师说我1、认真听老师说1、组织：周边老师散点3 1节课的优缺点2、师生再见2、组织：散点坐草上2、师生再见足球装备与足球装备练习密度：大班练习强度: 中大专安全措施：教师提醒、健康意识和自我保护。 8/14 足球教案合集 幸福南路小学三级体育与健康教案编号：60 课程类型：新 授课老师：王黎明 熟悉足球内容（踩球、传球）脚内侧，脚背外侧拨球）Teaching1、学生可以积极参与足球学习和比赛活动，培养学生对足球的兴趣。目标2、通过练习足球，大部分学生都能掌握足球的技巧。 3、通过足球活动，培养学生的协调性和控球能力，体验足球学习和足球的乐趣。 Key Points 要点：用脚掌踩球，用脚内侧（足弓）传球的方法。难点 难点：踩球的力度和身体的协调性。课堂内容、教学步骤和方法、教师的教学和学生的学习组织以及运动负荷所需的小时数。课堂套路：1节课：师生提问1个体委组OOOOOOOOOO1、体委组，师生问候，核对学员人数，OOOOOOOOOO好，报告次数足球教案下载，检查服务安排。

2 确保您自己安装。 2 导入：场景设置角色改变。 OOOOOOOOOO OOOOOOOOOO 3 1 打开2、 宣布班级内容和作业，我想从足球T开始。成为好朋友 1 阵型：四排横队。部要求：快速安静，分为2个要求：听、想、想、入国。 3 要求：找地方速聚二、prep活动：1、老师课视视跑1、围足球场跑××××××1、围足球场慢跑； 2、专备物品活动；时间 形成要求。 2、老师的语言一定要清楚。 3. 师生共同做准备活动。 2、学生们站成四排×××××××横排。 ××××××3、同学们认真聆听团队的要求×××××××。 △4、师生一起练习。四支横队，体操队5、动作连贯，精准度十足。准备10-1部分12分9/14足球教案集一、脚掌奔跑球练习1、先是四列横1、认真听老师1、练习方法：一人一队，老师站着分两排讲解示范动作球，用前脚掌换轻踏板，中间讲解并显示2、驱散队伍开始足球。范传球动作必须开始练习。 2、教学重点：注意力广度、身体协调性和努力。 2、然后组织团队3、教学难度：控球。按照老师的指示向前和向后滚动练习。 3、 老师在中间基地循环指导，纠正总部的正确与错误。分球二、脚弓内传球1、讲解规则2、认出来，听教1、脚踝紧张，脚背拉伸做示范。

老师解释说规矩要紧，小腿要放松，大腿要2、组织入队。球队移动小腿和脚踝，利用脚内弓练习球的中路。 3、关注学员练习重点：全身协调发力练习时的安全问题×××××××××××××××××××××××10 3 -5×××××× ×××××× ×××××× ××××××××10 2-3 结1、班小完2、off-get out of class part of the场地标记桶和足球装备3 2-3 1、老师指出这次1、认真听老师讲1、organization：围老师散点3 1课的优缺点2、师生再见2、组织：散点坐草上2、师生再见 练习密度：大班级练习强度：中大专安全措施：老师提醒、健康意识和自我保护。 10/14足球教案合集幸福南路小学三级体育与健康教案编号：60 课程类型：新人 授课老师：王黎明 熟悉足球内容（脚踏球、传球）脚内侧，脚背外侧拨球）Teaching1、学生可以积极参与足球学习和比赛活动，培养学生对足球的兴趣。目标2、通过练习足球，大部分学生都能掌握足球的技巧。 3、通过足球活动，培养学生的协调性和控球能力，体验足球学习和足球的乐趣。 Key Points 要点：用脚掌踩球，用脚内侧（足弓）传球的方法。

难点难点：踩球的力度和身体的协调性。课堂内容、教学步骤和方法、教师的教学和学生的学习组织以及运动负荷所需的小时数。课堂套路： 1节课：师生提问1个体委组OOOOOOOOOO1、体委组，师生问候，核对学员人数，OOOOOOOOOO好，报告次数，检查服务安排。 2 明确定义您自己的安装。 2 导入：场景设置角色改变。 OOOOOOOOOO OOOOOOOOOO 3 1 打开2、 宣布班级内容和作业，我想从足球T开始。成为好朋友 1 阵型：四排横队。部要求：快速安静，分为2个要求：听、想、想、入国。 3 要求：找地方速聚二、prep活动：1、老师课视视跑1、围足球场跑××××××1、围足球场慢跑； 2、专备物品活动；时间 形成要求。 2、老师的语言一定要清楚。 3. 师生共同做准备活动。 2、学生们站成四排×××××××横排。 ××××××3、同学们认真聆听团队的要求×××××××。 △4、师生一起练习。四支横队，体操队5、动作连贯，精准度十足。准备10-1部分12分11/14足球教案集一、脚掌奔步球练习1、先是四列横1、认真老师1、练习方法：一人一队两排教师讲解示范 动作球用前脚掌交换轻踏板，中间讲解并出示2、驱散队伍开始足球。

球迷的传球动作需要练习。 2、教学重点：注意力广度、身体协调性和努力。 2、然后组织团队3、教学难度：控球。跟着老师的嘴，在这部分的顺序中向前和向后滚动练习。 3、teacher 导游中途指正。 ×××××××××××××××××××××××××10 3-510 2-3二、将球拨到脚背外侧。脚1、讲解规则，1、仔细听老师的背影，脚背微微外翻，伸展展示。严格解释规则。脚踝拉伤。把球2、组织队推入2、听命令行×××××××××××××××××××××××××××× 一人踩上练习队练习△3 2-3球，对方踢球。 3、注意学生练习的重点：脚背立起，击球时击球安全有问题的地方。结课1、班小结分2、下课1、老师这次指出1、认真听老师讲1、organization:老师围散点3 1节课的利弊2、师生再见2、组织：散坐在草地上2、老师和学生再见场标志水桶和足球装备练习密度：大班练习强度：中大专安全措施：老师提醒，学生意识和自我保护。 12/14足球教案合集幸福南路小学三级体育与健康教案编号：60课类型：新任讲师：王黎明教学1、足球运球球练习投篮练习内容2、足球足球游戏教全球1、学生可以积极参与小足球的学习和比赛活动，培养学生对足球的兴趣。

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10- 1 12分13/14足球教案合集一、运球练1、先是四列横队，1、认真听老师的话1、练习方法：分成四组，抱两个排教师中级解示范动作××××××××××××练习。讲解和示范运球2、分布式团队开始2、教学重点：脚内（脚部动作要领练习。外侧）运球方法。 2、然后组织团队。 3、教学难点：练习运球。 △×××××××××××××10 3-5 运球的力度和准确度。 3、老师在中中巡4、教学记：回到指导改正错误5、倾“8”字运球练习和错误。这部分基础游戏二、feet内（脚弓）踢1、游戏规则讲解 组织：四组散点××↑↓↓↑××△××↑↓↑↓××1、技术要领：（以右脚踢球为例）直线跑，左脚支撑离球侧约15cm，脚尖指向球的方向，膝盖微弯；并进行示范。 2、组织团队玩游戏3、观看老师的游戏3、认真听老师讲解游戏规则4、听指挥组好团队玩游戏为轴摆动自后向前，脚趾↑↓ ↓↑10 2-3 略微倾斜，用脚内侧击球的中部和后部。 2、两人一组练习3、运球拍门游戏××××××××3 2-3结1、班小完2、下课1、老师说我1、认真听老师1、org：围老师散点3 1课的利与弊2、师生再见2、org：散点坐草上上2、师生再见分场记号桶和足球装备练习密度： 大班练习强度：中大专安全措施：老师提醒、健康意识和自我保护。 14 / 14

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