队列训练教案下载(出国留学网小编整理活动，乐于进行反复练习，能与同学合作开展活动)

以下是留学网编辑为七年级体育与健康“排队编队”编写的教学计划。欢迎大家浏览查看。更多信息请关注留学网教案栏目。

人民教育版七年级体育与健康“阵线”教学计划

学习目标：

积极参加各种活动，愿意反复练习，能配合同学开展活动。

学习内容：

1、队列形成实践

2、游戏：快聚在一起

学习步骤：

一、审核队列形成

教师活动：

1、聚集学生，定期开展课堂教育，明确课堂要求。

2、row 体育课编队，调整学生位置，组织学生排队练习——休息，立正，向右看。

3、Students 专注力较短，在练习中穿插小游戏——专注力练习。

4、复习所学，深呼吸，立正，向右看，举止端正，集中注意力，反应迅速。

5、 及时纠正练习中的错误，请同学们在台上展示动作并进行点评。

6、老师及时鼓励学生，提高学生积极性，耐心指导个别学生。

学生活动：

1、专心听讲，遵守课堂纪律，不说话和尖叫。

2、积极参与排队练习活动。

3、积极参与小游戏活动，明确游戏方法，集中思想，快速反应。

4、 可以熟练地做出呼吸、立正、向右对齐的手势。

5、对自己充满信心，有勇气纠正同学的错误行为。

6、学会坚持和加强自控力。

组织：

★★★★★★★

★★★★★★★

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二、交流合作

教师活动：

1、 组织一组学生独立练习（强调：踩到位），老师会巡视指导。

2、组织学生排队展示，引导学生评价。

3、再次分组练习。

学生活动：

1、积极参与队列的培训活动，能与团队成员相处融洽，相互配合，认真完成任务。

2、 认真行动队列训练教案下载，大胆展示自己，积极发言。

3、乐于反复练习，互相指导，互相帮助。

组织：散点

三、快乐游戏：快聚在一起

教师活动：

1、游戏规则一定要讲清楚，让同学们看得懂。

2、组织学生参加游戏活动。

3、立即纠正游戏中出现的问题。

4、引导学生正确参与游戏。

5、 以小组为单位进行相互比赛，对优秀小组进行评价，表扬、鼓励，增加学生的积极性。要求“快速、安静、统一”。

学生活动：

1、仔细聆听要求，按要求完成游戏。

2、积极参与，严格要求自己队列训练教案下载，进一步提高自控能力。

3、 及时纠正错误。

4、 培养团队意识，学会相互交流，体验集体活动和个人活动的区别。

组织：四列...

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