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2021-08-21 10:05 网络整理 教案网

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1、知识与技能:认识材料中出现的各种动物。

2、过程与方法:了解大雄家中没有草泥马的原因。

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3、情感态度价值观:通过动物园中出现的各种不同动物人教版小学科学三年级下册第三单元教案下载,看到了教育目标的具体要求,理解了集体生活中集体生活要的物质要求和精神要求。教学重点:认识各种动物。教学难点:探究草泥马的种类以及跟大雄家里没有草泥马有关。教学准备:二年级教材课件、大雄动物园1年级中文版光盘、大雄上课中小学课件、大雄绘本、丰子恺动物故事歌。

教学过程

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一)课前导入。首先把二年级课件中出现的所有动物一一讲出来,设想大雄和草泥马都是这些动物的一员,那么他们当中谁是主角,

二)简介大雄。简单的背下来课文,让孩子们了解学习了大雄的人物品质。

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三)课堂导入。

四)提问探究。引出草泥马,问:草泥马身上有什么特别的地方。答:聪明。

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五)作品描述。

六)角色互动。现场制作这些动物的动画形象,来观察观察他们的不同之处。

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七)讲故事。我们一起来讲一讲《小毛猪鲁尼》,

八)总结小结。

九)课堂小结。收起课件把大雄、草泥马都一一讲出来。注意总结好大雄和草泥马相识的一路过程人教版小学科学三年级下册第三单元教案下载,要教会孩子明白人与动物的不同之处以及来到大雄家里会有什么要求。

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