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2016教师招聘面试指导:接下来教学工作情况作如下总结(2)

2021-08-09 15:01 网络整理 教案网

七、为高考做好充分准备,效果明显。在完成九年级新课教学的基础上,全面回顾了整个初中阶段的教学内容。第一步,掌握教材中的基础知识,复习中国古今近代史,回顾世界古今近代史,湖南地方文化知识(历史部分);第二步结合《指南系列》复习和培训;第三步,复习培训题目;第四步,回到课本;最后,冲刺中考。

总之,在师生的共同努力下,本学期的历史教学工作已基本圆满完成。但是,仍然存在一些不足,例如学生的知识结构不完整,知识体系中还存在真空部分。今后要扬长避短,努力提高历史教学质量。

2021年初中历史小组教学工作总结4

这个学期,我在三年级的四个班里教历史。一个学期以来,我整个学期都以认真严谨的学术态度、勤奋和毅力工作。以下是我这个学期的工作总结。

一、本学期实施的措施和结果

1、 课前做好充分准备,认真备课。为了更好地教授历史,我购买并阅读了许多历史书籍,如历史知识成语和故事、历史基础知识手册、历史优化练习等等。在备课之前,我仔细阅读了这些书中的相关内容,过滤掉了与知识点相近、能够结合学生实际兴趣的内容。教学符合教学大纲要求,充满乐趣。

2、 精心设计学生练习。根据学科特点和学生特点,精心准备课堂练习,设计开放式课外练习,制作历史手抄报、电脑报、手工制作历史,让学生动脑筋。根据学生的不同特点,给予不同的评价,正确引导学生,耐心解答学生遇到的问题。获得了学生的信任,成为学生的好老师和乐于助人的朋友。

3、积极参加学科组和备课组的活动,有良好的公开课,可以经常听各位老师的课,学习教学经验,取长补短,提高自己教学技巧。

4.优化课堂教学,运用多种教学方式。如分析法、讨论法、自学、阅读等,让学生有能力动脑、动口、动手,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。

5、严格掌握课堂纪律,提高学生学习的主动性,全神贯注于课堂,养成积极复习预习的良好学习习惯。在教学过程中,注意分层,为成绩差的学生降低问题难度,增强自信心。

6、已按质保量完成了本学期历史课基础知识的教学。在教学过程中,突出重点难点,把握基本点,厘清重大历史事件,回顾分析重要历史人物,使学生掌握世界史近代史到近代史。通过本学期学习中国历史的重要经济、政治、文化方面的内容。

7、通过本学期的教学对学生进行德育:通过历史、文化、经济等方面的成果教学,激发学生的爱国热情和民族自豪感;教会学生客观地分析历史人物,提高学生综合分析事物的能力;维护祖国统一教育一、民族团结;优秀品格和高尚情操的教育。提高学生的思想觉悟。

二、不足和问题

学生对这门学科的学习不够重视,所以大部分的学习都是基于兴趣,不够详细,高分也不多。今后应着手提高学生的学习兴趣,多请教有经验的教师,寻找更适合学生的教学方法,努力进一步完善历史学。

2021年初中历史小组教学工作总结5

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这个学期,我负责八年级三个班和七年级五个班的历史课。回顾一学期的工作,有很多想说的。下面我将从五个方面总结本学期的教学工作。

一、思维方面:

我能积极参加政治学习,关心国家事务,支持以同志为核心的党中央正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的政策,遵守劳动纪律,团结同志,并热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,业务研究,工作勤奋;班主任认真负责,关心学生,爱学生,做老师,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课 积极参加教研室组织的教研活动,在师范学院教师和科研人员的指导下进行集体备课,认真听讲,认真背诵,理解精神的本质。然后,根据要求,提前两周备课,写好教案。通常在一周前准备课程。备课时,认真研读课本和教学参考资料,研究大纲,虚心向当年的老师学习。力求透彻理解教材,找出重点难点。

在正常的课堂上,我会在网上查资料,并着眼于别人的长处来确定自己的教学思路。为了让学生更直观地感受所学的知识和内容,我积极寻找和制作课件。在复习阶段,我把每个单元的知识框架和重点内容写在黑板上,让学生有一个清晰的概念

2、上class 课前积极备课。在课堂上,我们力求抓住重点,突破难点,简洁明了。采用多种教学方法,从学生的实际情况出发,注重调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生具有相互推论的能力。培养学习困难学生的学习兴趣,为疑难问题寻找优等生;找中学生回答一般问题;总是让有学习困难的学生回答简单的问题。课间检查时注意对学习困难学生进行面对面辅导,课后及时进行课后反思,找出不足之处。

3、Tutoring 我利用课余时间辅导学生,有不懂的地方耐心讲解,教给他们良好的记忆方法、良好的学习习惯,巩固复习所学,及时检查不足。并及时联系家长沟通情况,让家长了解情况,以便在家中必要时对孩子进行监督。

4、Homework 按照减负的要求,我只提供适量的课后总结。作业总是精挑细选,适当保留一些有利于学生能力发展、充分发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作:

老师的爱是“非凡”的爱。这种爱没有血缘和亲情,没有私利和目的,但这种爱却有着巨大的力量。

1、爱是懂的。

爱学生,必须了解学生,包括深入了解学生的身体状况、家庭条件、知识基础、学习成绩、爱好、性格气质、友情、情感、悲欢离合。

2、爱是亲办。

师爱是教育的“润滑剂”,是教育的必要条件。当教师全心全意地关爱、关心、帮助学生,成为关心学生的人时,教师的爱就成为一股巨大的教育力量。正是因为有老师的爱,老师才能赢得学生的信任,学生愿意接受教育,教育才能收到好的效果。师爱必须是全面的、公平的。爱学得好的人,爱学得一般的人,爱学得不好的人;爱活跃的人,爱安静脚踏实地的人,爱内向克制的人;爱“金凤凰”,爱“丑小鸭”。爱。

3、爱是尊重。 Respecting, understanding and trusting students is the basis for eliminating blind spots in education. Respect students should respect students' personality. Although teachers and students are in different positions in the process of education and teaching, they should be equal in personality. This is to require teachers not to be arrogant, and not to use teachers' status and power to insult students; to understand students should be based on the psychological development of adolescents Starting from the characteristics, understand their requirements and ideas, understand their naivety and naivety; trust students to trust their potential abilities, let them exercise in practice, and grow in practice. Only in this way can students reduce their psychological distance from teachers, and students will have a sense of dependence on teachers.

4、爱 is responsibility.

To love students must love deeply, and to love students rationally. It is to strictly require students, not to be spoiled or spoiled with students. Mistakes about its shortcomings, do not condone, do not tolerate, and do not let it go. Teacher love not only contains strong emotional color, but also shows profound rationality. It not only focuses on students' current gains and losses, pains and happiness, but also pays attention to students' future development and future.

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四、personal learning:

Actively participate in various training and learning, understand and master various educational theories, in order to enrich yourself. Actively write educational teaching papers.

五、Working direction:

1、 Strengthen the training of their own basic skills, do intensive teaching and refinement in the classroom, and focus on the cultivation of students' abilities.

2、Be more concerned about poor students, be more loving, and be patient, so that they can make greater progress in all aspects.

3、 Strengthen the education of discipline, so that students not only concentrate on learning in class, but also strictly discipline themselves according to school discipline and class rules after class.

4、Educate students to maintain environmental sanitation and enhance their sense of ownership and responsibility.

One piece of spring blossoms, one piece of autumn fruit. What I paid out was sweat and tears on the road of teaching and educating people, but what I reaped was the fulfillment and the heavy emotions. I use my heart to teach my students, I use my affection to nurture my students, I am not ashamed of my heart, I have no regrets about my career. Let me turn my life's longing for education into a fire of loving students, and dedicate my most precious love to the children. I believe that the buds that are in full bloom today will surely be in full bloom tomorrow.

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