创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力【2015(9)

③可见，小岳的观点是片面的。只要有利于小学生健康发展的书籍都应该阅读，提倡多读书、读好书、好读书。（2分）

小杜的观点：①小杜同学看到了传统阅读类书目对于传承优秀传统文化、弘扬伟大的民族精神的重要作用，有其合理的一面。（2分）

②但阅读科幻类书籍对于提高青少年的科技素养和全面素质，增强科技意识，培养他们的创新精神和实践能力等具有重要作用。（3分）

③可见，小杜的观点是片面的。只要有利于小学生健康发展的书籍都应该阅读，提倡多读书、读好书、好读书。（2分）

（考生只要任选其一作答，能够言之成理即可。如果两种现点都辩析，按第一种评分。共7分）

【2015贵州安顺】10、“小燕子，穿花衣……”、“我在马路边，捡到一分钱……”等经典儿歌一直为少年儿童所喜爱，但近年来，一些稀奇古怪的灰色童谣、消极颓废的低俗歌曲、花样繁多的网络恶搞、庸俗无聊的垃圾短信等，却也在渐渐侵蚀着未成年人的精神世界。阅读上述材料，请谈谈你的看法。（三个方面即可，共6分）

10、答案：（1）消极文化（或：不健康文化）的传播不利于未成年人的健康成长。

（2）消极文化污染社会环境。腐蚀毒害未成年人的心灵。

（3）未成年人应远离这些不健康文化。

（4）未成年人应明辨是非，自觉抵制这些消极文化。

（5）未成年人应培养高雅的生活情趣。

（6）未成年人应增强自我保护能力。

（7）未成年人应克服盲从众心理，养成良好行为习惯。

（8）应大力弘扬中华民族的优秀传统文化。

（9）作家、艺术家应创作更多适合未成年人的优秀精神文化产品。

（10）要在全社会弘扬真善美，鞭挞假恶丑。

（答出其中三点即可，6分。只要符合题意，言之有理，也可酌情给分）

【2015贵州安顺】三、活动探究题（8分）

12、材料一：2014年9月9日上午，习近平主席来到北师大，看望广大师生，观摩课堂教学，进行座谈交流，习近平说，“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉，加入一堆什么西方的东西，我觉得‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里……”

材料二：今年春季开学起，江苏率先对未成年人进行文明礼仪养成教育，将“八礼四仪”纳入了课堂教学内容。（注：“八礼”：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，举行入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。）中国作为有着数千年优良传统的礼仪之邦，自西周以来，礼仪逐渐融为中华文化不可或缺的一部分。在全省未成年人中开展文明礼仪养成教育，这在全国尚属首例。

某校九年级学生开展了 “弘扬优秀传统文化，践行社会主义核心价值观”实践活动。请参与完成以下任务。

（1）请写一句符合社会主义核心价值观的格言或中国古典诗词。（爱国 敬业

诚信 友善任选一个即可）（2分）

（2）习近平指出，要将中华文明发扬光大不仅要善于继承，还要善于创新。请你说说在我国的社会主义现代化建设中需要创新吗？为什么？（3分）

（3）学校各班都积极行动起来，利用各种活动来进行礼仪教育。践行“八礼四仪”，你将怎么做？（3分）

三、活动探究题（8分）

12、答案：（1）爱国：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！鞠躬尽瘁，死而后已。 精忠报国。天下兴亡匹夫有责。

敬业：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；鞠躬尽瘁死而后已；诲人不倦；鞠躬尽瘁；孜孜不倦；恪尽职守。

诚信：人而无信，不知其可也。一言既出，驷马难追。言必信，行必果。

友善：投我以桃。报之以李。 海内存知己，天涯若比邻。 浮云游子意，落日故人情。彬彬有礼。竭诚相待。（只要符合题意，2分）