创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力【2015(8)

(l）你建议学校可以开展哪些形式的烈士纪念活动？（至少两个）(2分）

【学习身边楷搜】2015年4月．我市唐艳、任同昌、刘敏捷被评为全国劳动模范，姜霜菊、李小民被评为全国先进工作者他们敬业乐群、公而忘私、勇于创新的精神正是中华民族精神在新时期的其体体现。

(2）运用教材有关知识，说明弘扬中华民族精神的意义。（6分）

【传扬民族精神】社会主义核心价值砚是时中华民族精神的继承、丰富和发展。其基本内容足富强、民主、文明、和讲，自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

(3）请从个人层面的价值准则回答，青少年应如何践行社会主义核心价位观？(4分）

18．(1）组织师生观看爱国主义题材影视资料；组织爱国主义教育朗诵比赛；参观烈士纪念馆；制作纪念烈士展板等（本题为开放题，言之有理即给分。)(2分）

(2）①民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑；②中华民族精神和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力；③弘扬和培育民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；④是提升我国国际竞争力的重要保证；⑤是坚持社会主义道路的客观要求；⑥是全面建成小康社会的重要组成部分。（答出任意三条得6分。）

(3）①（爱国）为中华崛起而读书；立志成才、报效祖国等；②（敬业）做好值日工作；按时完成作业等；③（诚信）信守诺言；一诺千金；一言九鼎等；④（友善）尊重和帮助他人；学会理解宽容等。（言之有理即给分。4分）

【2015山东潍坊】17．开展全民阅读 增强民族力量（13分）

2015年《政府工作报告》指出：文化是民族的精神命脉和创造源泉。提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会。

【来自生活的调查】阅读在学生学习及成长中的重要性不言而喻，现在小学生的阅读情况是怎样的，他们又在读哪些书?2015年“世界读书日”到来之际，潍坊新闻网记者对城区140名小学生进行了问卷调查。下面是根据部分调查数据绘制的调查结果表：

调查内容

每天的阅读时间

最喜欢的图书类型

统计项目

阅读时间

周一至周五

周六至周日

漫画书

传统的阅读书目

统计数据

1小时左右

46%

29%

80%

30%

2小时左右

19%

28%

备注

小学开设了阅读课，小学生在校日均阅读时间能达到1小时

有个别学生填写自己只看作文书

（1）请你分析上面的问卷调查表，指出其中所蕴含的信息。（6分）

【基于调查的思辨】调查还发现，科幻类、探险类图书也受到孩子们青昧；而我国传统的阅读书目，如童话、儿童诗、寓言等喜欢的较少。

根据这一调查结果，某学校探究小组围绕“应该提倡小学生阅读科幻类还是传统阅读类书籍?”展开了讨论，下面两位同学分别发表了自己的观点：

（2）请运用所学知识，任选上述一位同学的观点加以辨析。（7分）

17．开展全民阅读 增强民族力量（13分）

（1）答题方向提示：

①多数学生都有了一定的阅读时间，而且都有自己喜欢的书籍；

②学校重视学生阅读习惯的培养；

③多数小学生有阅读习惯，但课外阅读时间不足（或有课外阅读习惯的仅占少数）；

④多数小学生的阅读兴趣比较单一，传统读物受冷落；

⑤个别学生只喜欢阅读对学习有帮助的书籍，功利性较强；

⑥还应加强对小学生阅读的引导等。

（考生能答出2点即可。每点3分。共6分。其他言之成理的答案亦可酌情给分）

（2）答题方向提示：

小岳的观点：①小岳同学看到了阅读科幻类书籍对于增强青少年的科技意识，培养他们的创新精神和实践能力等方面的积极作用，有其合理的一面。（2分）

②但传统阅读类书目是民族文化的重要组成部分，这对于促进青少年全面发展、传承优秀传统文化、弘扬我们伟大的民族精神具有重要意义。（3分）