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【教师招聘】队列队形教学教案授课-乐题库

2021-07-23 09:06 网络整理 教案网

队列队形教学讲稿授课教室:教师: 教学内容 队列队形训练 教学目标 通过队列跟舞蹈队形的练习和教育,帮助教师搭建:站立、行走、跑步等正确的姿势,使松散的集体作为有组织、有纪律的集体,并为未来体育教学的正常开展做好铺垫。 顺序 时间 教学内容 组织教法与规定 练习次数 练习时间 开始部分 5′ 一、组织学校教学队形二、宣布本次课的内容与目标 1、根据班级数量、性别、身高情况,站成四列横队。队形:x x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x ☆基本部分 35 一、队列训练1、立正教学重点:①身体正直②重心上提③手臂位置正确④眼有神2、稍息教学重点:①上体保持立正姿势②出腿方向跟距离正确③重心在双脚之间3、整齐:向右看—齐教学重点:①转头迅速一致②碎步调整看齐快③前后对正,左右一线④间隔符合规定4、报数教学重点:①报数准确快速②声音低沉宏亮5、解散动作技巧:听到口令后队列训练教案下载,迅速离开原位,6、集合教学重点:①快—全体集合学员跑步要快,基准学生跟排头站位要快,看齐要快队列训练教案下载,②静—集合时不说笑,不打闹,③齐---左右看齐,前后对正看齐,队形整齐。 7、向左(右)转教学重点:①转体时上体正直,重心稳。②轴心脚明确③方向正④两腿挺,并脚齐8、齐步---走教学重点:①精神面貌---精神饱满②第一步---大而有力,是往前迈出去的③臂的动作---自然摆臂④上体----正直⑤步速均匀中速行进 组织:四列横队队形:同上教学方法:1、教师介绍动作技巧,后口令指挥学生训练2、教师对于看到问题如:扣肩含胸、身体左右倾斜、撅臀等状况进行讲解示范。3、提出要求,分组练习,教师或小组长逐个纠正,巡回指导。教学方法:同立正教学方法:1、按要领反复训练转头2、教师逐个纠正,指出难题。教师首先到基准学生的正前方,纠正其方向跟立正姿势,然后回到原位下达口令。3、按组分开训练,组长纠正,教师检查。4、集体连续做看齐动作,看齐后能让基准学

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