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【教师篇】7篇总结,让孩子爱上学习(2)

2021-05-23 19:58 网络整理 教案网

5、本学期,我组成员,通力协作,协助县体育局完成了国家高水准运动基地的建立工作;协助完成了体育局举办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作;协助完成了体育局组织县中学校排球球赛事的裁判工作。

三、存在不足与优化措施

1、各类运动竞赛的成绩不够突出

整改措施:

(1)合理选材,明确分工,落实责任。

(2)提升训练,改进训练的方式、手段。

(3)做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好妈妈、班主任的关系,以受到对训练工作的支持。

2、教科研工作的成果不显著

整改措施:

(1)利用时间业余认真钻研组内订阅的专业期刊,及时了解大学体育发展的新动向,新理念。

(2)撰写教学经验,养成积极动手、动笔的好习惯。

3、课外体育内容欠丰富

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整改措施:

(1)充分挖掘地方特色体育传统项目,如手足球、健身花鼓等。

(2)与时俱进,开发充满传统的体育项目如跑步操、搏击操、武术操、校园集体舞等。

(3)组织外出学习、观摩等,拓宽学生视野,提高老师的专业业务水平。

学校体育教学总结篇6

本学期的体育课堂工作已经结束,在体育课堂和体育活动,认真落实新课程标准。为培育教师的终身体育意识打下了稳固基础,很好地推动学生身心健康,现对半年来的工作状况总结如下。

一、本人努力改善教学水平

这一学期我任高中的体育课,工作量是每天10节课,负责大学课间操和高中篮球队的练习。在以前的课堂工作过程中,能全面落实教育宗旨和新的课堂理念,按教学大纲规定,结合新课程的观念和教师身心发展的规定制定行之有效的课堂计划,认真听课。平时工作不仅认真抓好课堂教学外还保障了大学各项体育工作的成功举办,保证了教师在校一日的体育活动时间,丰富了教师的`课余文化生活,提高了校园文化建设。

1、学生能在同学的要求下积极训练,对学员本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了巨大的作用。使用它们养成了良好的行为习惯和恰当的课堂常规。

2、通过体育课的训练,使成绩不好的学生克服了恐惧心理,感得到了大学、班级和同学的温暖,有利于学生在未来的学习过程中确立自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和创意性的方法,既确保了学生受到积极训练,又使学员在学习过程中情感愉悦,养成了训练身体的习惯。

4、采用不同种类的球类运动及游戏,使学生增加了身体协调性,增加对参与体育训练的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度降低,对学生的协调性和柔韧性都有巨大的要求,我主要借助以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的观念教育。使教师真正了解到做操的重要性和必要性,培养教师重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育老师要恰当利用示范。通过示范能使学生健全正确的动作表象。因此,示范要精确、规范。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复训练,掌握技术动作。加强口令学习,口令要知道、宏亮、准确。

另外,在广播操教学过程中,还要受到了大学领导和班主任的全力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我期望所有学生都能以身作则,并推动对教师思想教育,使学员真正了解到做操的重要性和必要性,培养教师重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对教师出操的次序和队列严格规定,做到有序的出操和返回,培养学员良好的组织性和纪律性。在教学上配合学校对生学进行德育教育,培养

学生机智、果断和自觉遵循规则的好品质。

三、在业余练习队上;全体人员都获得了很好的成绩,为即将的体育高考,打下了坚实的基础。

四、总结教学心得、提供自己

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育模式,体育老师要多方面学习新课程标准,才能真正摆脱旧的特色教学方式,积极主动和有心得的老学生交流。本学期,在校领导和朋友的帮助和指导下,我自身不断拼命,不断消除自己的软肋,摆正自己的位置,在教学上有显著的进步。

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在教学上,首先要工作态度认真。为了尽早进入状况,弥补年轻学生课堂经验的不足,提高业务水平,并注意与其它老师交流,取对方之长补己之短,把对方的心得融入自己的教学模式之中,形成了一套自己的教学方案。课堂上积极发挥教师的主动性,时刻留意每个学员的学习状况,发现问题即时解决。对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。认真完成领导制订的任务,并能谦虚听取别人的指责意见,对自己的不足加以改进。当然要变成一名优秀的人民学生,光以上几点还是远远不够的,自己在这些方面还存在不足我之后就会再次努力,我以后的目标是:

1、在工作中非常严格地规定自己,而不是停滞不前,自以为是。

2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习老校长的先进教学心得,主动与朋友搞好关系。言语慎重,举止得体,处处以一个人民学生标准规定自己。

3、在其他方面,要非常积极主动地完成上级交给的各项任务,有特点就改,有不足就改正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了学生这个市场,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

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一学年来,本人在教育教学工作中,始终秉持党的教育宗旨,面向全体师生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学观念,坚持德、智、体全面发展的恰当方向,明确全民健身计划,在加强大学体育工作的同时,紧紧围绕教育的推进,全神贯注抓好课堂教学,课外活动,使我校体育工作受到长足的发展,丰富了校园生活,增强了学生的身体能力,健全了大学体育教学体系。为了能进一步总结经验,以实现更大的进步,现在我将本学期的工作状况总结如下:

一、努力学习理论常识,紧跟时代步伐

在迅速发展的现今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的方式。积极参与业务学习。平时,我能积极运用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中吸取营养,领略教育变革的态势和方向,学习对方的顺利经验高中体育教案下载,移植到自己的教学中去,促使自己彻底颠覆陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

二、教学工作

要增加教学品质,关键是上好课。为了上好课,我做了以下的工作:

⑴课前打算:备好课。

①认真研读课本,对教材的基本观念、基本概念,每句话、每个字都弄明白,了解教材的构架,重点与瓶颈,掌握知识的逻辑,能利用自如,知道应补充这些资料,怎样能够教好。

②了解学员原有的常识技能的品质,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新常识可能会有什么困难,采取相应的防治机制。③考虑教法,解决如何把已把握的课本传授给教师,包括怎样组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体师生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其维持相对稳定性,同时,激发学生的心灵,使它们形成美妙的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简单明了,

克服了当时重复的弊病,课堂问答面向全体师生,注意引起教师的兴趣,课堂上讲练结合。

三、课间体育工作

加强大课间管理,特别是太极播操的教学。第一,加强对教师的观念教育,使教师真正了解到做太极操的重要性和必要性,培养教师重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育老师要恰当利用示范。示范是体育教学的主要教学方式之一,通过示范能使学生健全正确的动作表象。因此,要求学生示范要知道、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在上课二十四式太极拳教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要知道、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要尽快。另外,在课间操教学过程中还受到了大家班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了巨大的提升。

四、课外活动和群体工作

本学期,我主要承担大学的课外活动和群体的工作。成功策划和组织大学第四十二届校运会足球联赛和高中高二的毽球比赛,由于组织严密,策划合理,受到师生的一致好评,为四十二届校运会的圆满举办,出了自己的一份力。在之后的工作中我要加强个人的业务学习和提升,紧紧把握课程改革这一举措,通过授课学习、观摩探讨,撰写技巧体会、反思,积累、学习课堂经验,多向其它教师询问,多和师生进行交流,在实践中应用等方法,加深对课程的理解和贯彻,完善自己的教学工作,努力形成自己的课堂风格,形成学习形的教学工作习惯。

以上是我今学年教学工作大体状况,最大的不足就是对这种所有工作的详细操作把握得不是很理想,希望在之后的工作中领导及老学生们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀学生应有的责任,也力争在教学方面获得更多的进步!一切都已过去,新的起初又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步。

学校体育教学总结篇7

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本学期的课堂工作已经结束,在这一个学期里我很好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些难题。现在我将本学期的工作状况总结如下:

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我非常注重身体生理机能差异规律在教学过程中的利用。运用这个规律可以降低攻击事件的出现,使学生科学的训练身体并健康的蜕变。在课堂过程中培养教师科学训练身体的方式。

其次,我在教学过程中非常注重人的思维规律的培养。这样,可以使学生尽早的学好技术,形成技能,使体育学生真正推动精讲多练,为体育课堂研究科学的教学方式和组织原则确立基础。

最终,我在课堂中非常注重教师的观念教育,利用体育教材的特征结合具体内容,向教师进行思想教育。培养教师的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、两操工作

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不立即抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在改正就困难了。因此,我主要是借助以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对教师的观念教育,使教师真正了解到做操的重要性和必要性,培养教师重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要恰当利用示范。示范是体育教学的主要教学方式之一,通过示范能使学生健全正确的动作表象。因此,要求学生示范要知道、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要知道、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要尽快。另外,在广播操教学过程中还受到了大学领导和班主任的全力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了巨大的提升。在增加的基础上,我们体育组期望所有学生都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

三、训练工作

我还能长期带领学员坚持业余练习,并做到训练有计划、阶段有测试、测验有记录、带领学员科学平台的进行练习。在锻炼时间上,为不浪费学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了能够回来。在练习过程中我尽力做好教师和父母的工作,使妈妈才能让学生练习,使学员还能安心训练。在作教师和父母的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的锻炼工作。因此,我要加倍努力,争取在下期区运会上获得好成绩。

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