【教师篇】7篇总结，让孩子爱上学习

学校体育教学总结7篇

总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以解读检查并预测评价的书面材料高中体育教案下载，它无法给人拼命工作的动力，不妨让我们认真地完成总结吧。但是总结有哪些要求呢？下面是小编为你们整理的初中体育课堂总结7篇，欢迎阅读，希望你们就能喜欢。

高中体育教学总结篇1

紧张而又繁忙的20xx年终于过去，迎来的是新的20xx年。一学期来，我热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，广泛涵盖各类知识，形成相当健全的常识结构，严格规定自己，尊重教师，发扬教学民主。现将本学期的工作做下面总结：

一、加强学习，坚定信仰，积极转变个人角色，忠诚于党的教育事业

一学期来，我仔细学习党的理论常识，积极参与党办组织的政治学习，在观念上和行动上时刻与党的教育事业保持一致。积极参与岗前培训，认真学习学院的各项法规政策、新课程标准的有关内容、教育教学的有关理论常识，增强个人业务水平，提高专业能力，坚定意志，力争自己成功地完成“学生—教师”这一角色的转变，对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和公益倾注于教师身上，倾注于国家的教育事业上，做一名优秀的人民教师。

二、钻研教材，认真教学，圆满完成教学任务

本学期我担任高中高二八个班的体育与健康课程课堂工作，授课内容为田径必修模块，认真组织中长跑与方法支撑跳跃两个组件的学习且，另外还组织了去年的中小学生体质健康检查工作，做到立即上报数据。每周每班两个课时的课堂任务，每周共十六课时，每个课时都按照学期课时计划完成，圆满的完成了本学期的课堂任务。在课前，我都要做长期的工作，积极参与组内的集体备课，能够做到从不旷备，与其它有心得的学生交谈交流，学习他们的课堂经验，讨论教学教法，做到教学内容及进度的一致性；主动地向师傅询问教学中的有关理论常识，吸取工作心得，遇到不懂状况，积极上前交谈交流，讨论课堂中或许出现的事件及面对策略；仔细编写讲义，写出详细的课堂内容、教学目标、教学方式、重难点、教师活动、学生活动，并假设可能发生的安全隐忧，做到防患于未然，使上课内容与讲义相符，养成课前写教案的好习惯。

在课中，短短的四十五分钟内，我严格依据体育课堂的课程步骤实施，即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有具体的学习内容、教师活动和师生活动、时间和活动数量，能够以教案为主执行，做到“有案可依，以案施教”。在课堂过程中，我以学生“德高为师，身正为范”的至理名言严格规定自己，不迟到，不请假，不搞特殊教学，不“放羊式”教学，不体罚学生，教育为主，文明讲话，用行动感染每一位学生。

在课后，我迅速与教师和其它同学交谈交流，让人们给我强调教学中发生的困惑，我就会虚心接受，查漏短缺，积极改正，并在教案中迅速的小结和思考，写出心得与感受，增强了我的自信，提高了我的教学素质。

三、自蓄能力，履行职能，推动外高发展

教学是学生的本员工作，而教学外的其它工作只是工作素养的展现。晨跑活动是保证学员体育训练的一个别，我和体育组其他同学经常半夜按时到岗组织活动，本学期举办了两次晨跑操大赛活动，公开课一节，学生体质健康考核活动，另外集团运动会之前认真组织选拔集训工作，锻炼了学生的身体，提高了学生的身体能力，丰富了校园体育文化；来到楠中，以楠中为荣，既来之，则安之。楠中的发展我愿贡献一份力量，以勤奋的冲劲和细腻的热情投入到楠中的发展中来。积极配合学校的每天活动，在自己岗位上尽心尽责、全情投入；认真做好每天一晚的集体备课，做到从不辞职、旷岗，每天晚上六点我和其它体育老师每周轮换吹哨，督促学生晨跑，从而有效地减少了学生学习的有效性。

这种工作的作出，使我的个人业务水平受到强化，个人素质得到提高，做好本职工作，履行学校交给各项工作职能，为楠中的发展贡献一份力量，希望还能促进楠中的发展。

学校体育教学总结篇2

镇中小学体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的恰当方向，明确全民健身计划，在加强大学体育工作的同时，紧紧围绕教育的推进，全神贯注抓好课堂教学，业余练习，使我校体育工作受到长足的发展，丰富了校园生活，增强了学生的身体能力，健全了大学体育教学制度。

1、校领导秉持党的教育宗旨，为提升我校的顶尖度，教学分层次，抓特色，努力构建教育教学心得。并能从有限的资金中拨出一定的支出，投入到大学的体育设备中，添置了一大批业训器材。

2、学校每学期都有工作计划，具有轻重、主次之分，安排到人，分管到位，并积极推行。有效地组织了校第十届网球运动会，每月一次的大型体育活动举办的圆满而又正常。

3、体育教师具备较强的事业性，现有三位专职体育老师，都具备良好的职业道德，上进性强，工作勤奋务实，在课堂教学中加强教师的素养培育和能力的演进，编写的课件清楚、完整，上课规范、认真，严格执行教育常规。

4、认真带好学校的三支练习队――田径队、柔道队和武术队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时积极备战各级赛事，在本市及绍兴市的大赛中均获得很好成绩。

5、三位体育老师积极编写各种教学论文，两人两篇在本市级论文评选中得奖。

6、认真组织和管理大学的两课两操，工作推进，职责到人。制定具体的考评评比制度，并推进检查、考核。

然而，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向演进。介理也存在着不足之处：体育老师的业训水平也有待加强；高校的活动举办还欠丰富；学生的业务钻研时间不够多。这些都将在日后的工作中逐步优化和提升。

学校体育教学总结篇3

体育事实上也有一个大量的，反复的过程所谓"拳不离手、曲不离口"要想有一定的水平就需要多加训练，体育教材着培养教师身体能力，以师生发展为本的初衷。从学生的兴趣着手犹为重要。让学生在轻松、愉快的学习气氛中训练身体。让学生在不知不觉中对体育活动造成独特的兴趣。

我们在体育课堂活动中把兴趣成为让教师喜欢上体育课地出发点，上哪个内容都应力求找出学生易于感兴趣的地方，激发学生的求知欲望，从而培养教师对体育的深厚兴趣，成为人们学习，锻炼和变革的动力。让学生在小组合作中找到自身的价值，同时，可以进行适度地评价，让同伴之间进一步地交谈，简单地说说他起跳直腿摆动跳高的动作掌握状况，为跳得更高作个准备。

感觉"转变角色""宽容个性""让学生在自主、合作、探究中学习""加强学习过程和技巧的指导""关注心灵态度价值观的培育"等新课程模式已变成学生课堂实践中的共识。学生们都有着良好的精神面貌课件下载，多数教师主动热情，课堂演讲落落大方、充满信心。课堂教学充满魅力。课堂气氛和睦，师生关系热络，呈现师生、生生互动的颇具魅力的局面。下面探讨几点看法。

一、明确目标，让教学实践不盲从。

教学时要掌握总体目标。明确阶段性目标。定准课时目标。只有确立以上三个层面的目标，实验能够做到既登高望远，又脚踏实地。

二、整合课程资源，让知识鲜活起来。

教师要活用教材资源、利用生活资源、捕捉课堂资源。课堂互动频繁会生成各种各样的资源。教学时非常关注并捕捉一些有价值的资源加以运用。如学生在训练时，有的整套动作做得好，有的某一环节做得很棒，有的强调的弊端特别有探讨价值，有的发生错误带有普遍性等，及时捕捉并加以运用。

三、实施有效教学，使课堂活而不乱。

在新课程模式的指导下，课堂教学活出来了，师生关系融洽，学生竞相发言，课堂更加热闹。必须审慎对待，实施有效教学，让课堂活而不乱。既要宽容学生的时尚，也要让学课件下载生学会遵守规则。要加强培养教师必要的教学习惯、独立学习习惯、小组合作性学习习惯的养成。每一个教学活动的目标指向要知道，过程要落实，要有真心的成效，真正让小孩学有所得。要扎扎实实地进行双基和良好习惯的锻炼。

未来一定要以记促思，以思促教，每天反省一点，每天进步一点，引导自己不断在思考中成长。

学校体育教学总结篇4

本学期，我但任高中高二10个班和高中高二2个班的体育课堂工作。期间；我一直认真落实执行党的教育宗旨和正确，自觉的遵纪守法；以“以人为体”为方向作风正派；秉持原则；实事求是；工作态度端正；热爱学校；服从组织领导分配，尊重对方，虚心求教，关心集体和个人。积极参加大学的各项业务学习活动，要求上进；团结他人；工作勤勤勉恳；关心和关爱学生，助人为乐；不在乎个人得失；教书育人；为人师表。

在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准（实行细则）》及《学生体质健康标准（实行细则）施行方法》来教学和测试。在促进学生身心健康和提高学生体质的同时。使教师掌握体育基础知识，培养教师体育运动的素养和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培育全面发展人才中的综合作用，在老师的指导下。使学员通过认知和训练掌握体育常识与技能，提高人体能力并推动身心协调的教学活动。

我在增加学生运动科技水准过程中，为国家培育体育后备人才，对教师进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇于、顽强的进取精神，让体育训练与安全卫生相结合，积极推进多种方式的强身健体活动，重视继承弘扬民族特色体育，按中家体育训练标准来教学，开展好天天的“两操”（广播体操和眼保健操）和体育课外活动，做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课；课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在游戏中训练、在锻炼中玩耍。使教师在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与师生为主体，教师为场域的新课改新方法，选择学生不同年龄断的适宜学生的教学方式。

为了加强各人自身的素养修养，除了参与大学举行的有关教学活动外，还参与有关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好教师的早操操、眼保健操及大学内外的各类体育大赛活动。一个学期以来，我的课堂工作量饱满，不随意请假，努力完成岗位工作。

学校体育教学总结篇5

一学期来，体育教研组坚持“健康第一”的指导观念，在全体同学的一同尽力下，开展方式多样的体育活动，丰富师生的校园生活，促进师生健康成长，高效圆满地完成了大学体育工作的各项任务。现就下面几个方面做简单的小结：

一、教育教学方面

1、学期初，多次组织全组成员学习，将新的课堂理念利用于教学实践中。

2、本学期，改变了特色教学计划、单元计划、课时计划的方式，严格依照市局规定进行推进。

3、积极参加各种继续教育活动，不断增加专业业务水平。学期初，全组成员完成了市局组织的体育老师暑期辅导任务，及时完成要求内容、学时，及时上交作业；10月底，全组成员积极注册省教研室“教学新时空”平台，参与探讨交流；学期末，全组成员又参加并完成了专业技术员工公修课的辅导考核任务。

4、集体备课制度，每周四晚上定为主备课时间，全组人员认真探究教材、教法，对于教学过程中发生的疑难、困惑或经验、建议，能一起讨论交流。

5、积极推进组内授课、评课活动，坚持人人每学期上一堂展示课要求，学期初，对各人上课的时间，内容进行安排，活动的举办有效地推动了常规教学的品质提升。

6、加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动举办中的安全管控、运动攻击事件的处理进行了详细的明晰规定。

7、积极参加上级组织的教学大赛活动，在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中，我组根据条例规定立即上报，参评材料。

8、完成高中高一学生追溯评价测试任务，规范组织，成绩上报迅速。

9、组织了全校性的师生体质健康检测，测试程序完善，措施得当，及时统计上报，对检测成绩进行公示，学生达标率高。

二、活动加强方面

1、加强学生跑操锻炼与常规管理，坚持做到天天检查、周周公布，流动红旗。学校跑操领导重视，年级部主抓，班主任参与，定期组织各年级跑操比赛，有效推动了学校跑操质量的提升。

2、9月份顺利参加了我校第八届阳光体能运动会，这次运动会是历届项目设置最多，参赛人最数的一次。10月份参加了大学教职工运动会。

3、加强课外体育业余练习，合理选材，积极组队，积极参与各级各类赛事，均取得骄人成绩：8月份组队参与省青少年第十届排球球锦标赛，获团体总分第七名；11分组队参与县青少年女子足球赛获县大学组二等奖；参与县青少年男子五人制排球赛决赛获初中组赛事一等奖。

4、配合学校，积极推进各项文体活动，丰富师生课余文化生活。体育组多次协助协会举办了新年，元旦教员工趣味活动；协助安保处举行了县消防运动会；多次与兄弟高校城南、海安高级小学进行了篮球交流赛。