2017年OA办公处理人员招聘考试大纲-乐题库

本课程提出理论结合实践，重在考核学生的动手操作能力，要求学生可系统跟全面的把握每一个实践环节的操作方法，能独立使用计算机基础工具来完成工作中的实际问题，从而超过全国高等学校计算机基础学习内容的标准规定，努力打造一个优秀的OA办公处理人员。

1.本课程提出理论与实践相结合，全面培养学生的素养。

2.上机课每次布置若干操作任务，作为课外作业，并给出操作的成绩成为经常成绩的构成之一。

3.除教材外，应给教师指定相关的参考书，以拓展学生的知识面。可使学员从网上下载些等级考试题供自测。同时，教研组提供等级考试试卷、模拟题给教师练习。

4.考试为闭卷机试。

本课程引入基于工作过程导向的项目式教学法，利用任务驱动的课堂理念，将学习活动过程的设计融入教学过程中，以让学员通过学生的指导才能独立地完成学习活动，《计算机应用技术》这门课程的内容非常杂、多，但高职的教师有一定的基础，根据课程的特征跟学员的思维水平，以单元为主，按照教学内容设立单元项目，把非计算机专业学员关于计算机应用技能的把握，分为计算机应用基础知识、操作系统、文字处理、电子表格应用、演示文稿制作、计算机网络科技应用、数据库管理等七个单元项目，涵盖了非计算机专业学员必须把握的计算机应用素养知识点计算机应用基础教案下载，同时确定了每一个单元项目学生必须把握的基本素质，根据能力的规定计算机应用基础教案下载，将每个单元项目既划分为若干个工作任务。