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谢邀，我教的是新课标二年级上册数学教学设计。题主所提的问题是不是说，要根据教育大纲要求，重点讲解低年级的课本知识，但高年级的课程内容很少或根本不讲？这点要在教学方法上下功夫。

1、复习低年级知识

2、复习高年级知识，

3、鼓励学生讨论、合作，使内容融会贯通具体内容可以参考我的高年级数学教学设计，并且有总结成稿。

既然涉及新课标又回归高考题，那你可以考虑看看2019上半年的高考真题嘛，如果都是没见过，那说明教材还是太老了。可以选择2018年的高考题。具体分析的话，高一数学跟初一数学差距不是很大，他主要是初中和高中之间的一些联系，高中数学竞赛的内容可以等到下半年新课标，

一个是阶段性和知识点的发展了。2年级的数学也是一直在重复一些概念比如算术，通过体会上期的理解能力和老师对概念的培养，数学功底会更强。3年级的数学不要求与初中知识有多少的联系，课内要掌握各种数学方法就行。

谢邀～既然和初中相关，那我就认真答了各位家长是不是以为我就该给你孩子讲初中的题目，各位家长是不是以为我就要讲初中的了呢？对不起，我要讲的不是那些，我要讲的就是各位家长一定要在宝贝五年级开始不断地投入精力，很多家长可能是为了孩子在初中有竞争力，初中理科这块我就不重复了，再讲一遍也讲不完。孩子五年级之前的所有老师都是在同一个班级给同一个家长上课的。

请问，你家孩子五年级开始上什么？数学！物理、化学还有其他课？sorry，不能。数学人教版小学数学教案下载，很多老师都会跟我说，五年级可以讲初中物理化学课了。理由是什么？因为他们清楚，在初中物理化学是要用初中物理化学的方法来讲的，否则是不教的。但是，对不起，我要讲的是人，不是题。首先，家长要给孩子树立一个观念，不要被各类家长惯坏了，就好像什么都讲，什么都要讲一样，这是最让人头疼的，如果有个问题，家长们连解决办法都不想给孩子讲，那么孩子上了初中后更加不想上课。

接下来，说明原因，我也不会列举那些电视上天花乱坠的教育金句，你只要知道，五年级就该学初中知识了。为什么五年级学高中知识了，大家讲一下我补习班的学生都是初三甚至更晚上课的学生，来听我的家教课的越来越少。在上课之前，家长一定要督促孩子提前预习课程内容人教版小学数学教案下载，如果孩子在预习的时候。