计算机第一单元能干的新朋友初识计算机(组图)

第一单元能干的新同学初识计算机第一课认识新同学教学目标1初步了解计算机的各类软件设施了解他们的使用规则2学习开关计算机的方式3认识计算机的桌面任务栏开始菜单4学习键盘的操作认识WindowsXP操作系统的窗口5初步了解几种软件并运用他们欣赏计算机作品6初步认识计算机在生活中的应用培养学习兴趣教学时间一课时教学方法讲授法上机操作教学过程一启发谈话二新授一计算机的构成1计算机的主要组成部分常见的计算机有四大组成部分它们是主机显示器键盘和鼠标2计算机常见辅助器材打印机扫描仪音箱耳机等二计算机的功能北京航天指导控制中心动画特技制作自动取款机医生帮病患做检查超市里的收款机自动控制调节植物生长的智能温室三上机操作一开启计算机启动计算机时要先开显示器再开主机二键盘的操作1认识鼠标2鼠标操作鼠标有六种基本操作移动指向拖动单击双击右击三作品欣赏四关闭计算机五计算机的使用规范四教学小结这节课我们了解计算机的各类软件设施认识他们的使用规则学习开关计算机的方式认识计算机的桌面任务栏开始菜单学习键盘的操作认识WindowsXP操作系统的窗口了解几种软件并运用他们欣赏计算机作品五课堂后记第2课跟新同学做游戏教学目标1继续训练鼠标的操作2学习打开文件夹并学会运用流动条查看不能完全显示的内容3学会同时开启几个窗口并在几个窗口之间灵活切换4教育教师尊重别人劳动成果不抄袭修改删除别人的佳作教学时间一课时教学方法讲授法上机操作教学过程一启发谈话二新授怎样从光盘上找到所必须的资料三上机操作一玩游戏废品回收小专家1启动游戏2游戏规则3开始游戏二动手又动脑玩玩其他小游戏游戏接鸡蛋三打开美丽世界文件夹四作品赏析1欣赏绚丽多彩的海底植物2看新闻标题栏左侧按键的使用最小化按钮最大化按钮还原按钮关闭按键四教学小结这节课我们学习打开文件夹并学会运用流动条查看不能完全显示的内容学会同时打信息技术教案下载

开几个窗口并在几个窗口之间灵活切换五教学后记第二单元小红帽的外婆家画图入门第3课小红帽穿上五彩衣教学目标1学会开展画图程序知道画图窗口的结构2学会使用铅笔和橡皮工具进行简洁绘图3学会使用填充取色工具为作品涂色4学会保存作品5关闭画图程序教学时间一课时教学方法讲授法上机操作教学过程一启发谈话二上机操作一开启画图程序二认识窗口结构绘图窗口主要由标题栏菜单栏工具栏颜料盒和画图区组成三画画小红帽用粉笔工具绘制简单图形1打开素材盘中的文件小红帽2绘制小红帽的眼睛3橡皮的使用四小红帽穿上五彩衣为作品填充颜色五保存作品执行文件→保存命令文件将按你设置后的结果保存覆盖原本的文件六关闭画图程序三课堂小结这节课我们学习开展画图程序知道画图窗口的结构学习使用铅笔和橡皮工具进行简洁绘图学习于使用填充取色工具为作品涂色学习保存作品并关闭画图程序四教学后记第4课森林小木屋小红帽的外婆家教学目的1先想好画什么画几幅构思好场景2学习使用刷子喷枪工具画大森林3学习使用直线方形椭圆形工具绘制规矩的图形4学会保存作品教学时间一课时教学方法讲授法上机操作教学过程一启发谈话二上机操作一新建文件和保存文件1启动画图程序2单击文件→新建命令可新建空白文件3保存文件二画大树使用不同形状的刷子三画画天上的白云和山坡上的野花使用喷枪选择喷枪工具大小形状四画画外婆家的小木屋使用直线和圆形工具选用直线工具线形颜色五画小木屋烟囱冒出的炊烟使用椭圆工具六给小木屋装饰漂亮的色调三课堂小结这节课我们学习使用刷子喷枪工具画大森林学习使用直线方形椭圆形工具绘制规矩的图形学会保存作品四教学后记第三单元键盘操作小技巧键盘操作与英文输入第5课十个手指键盘找家教学目标1认识键盘了解键盘分区2学习正确的操作姿势认识基本键3学会推进记事本程序初步认识记事本的窗口结构做好打字准备4认识金山打字软件练习输入基本键教

学时间一课时教学方法讲授法上机操作教学过程一启发谈话二新授一认识键盘主键盘区功能按键区编辑控制屏幕区指示灯区小键盘区二学习正确的打字姿势儿歌打字姿势要记牢三认识基本键位ASDFJKL四在屏幕上找字母三上机操作一在记事本中键入26个英文字母1启动记事本程序2输入26个英文字母二利用金山打字软件练习基本键的键入1启动金山打字软件2选择英语打字训练基本键指法四教学小结这节课我们学习了认识键盘了解键盘分区学习正确的操作姿势认识基本键学会启动记事本程序初步知道记事本的窗口结构做好打字准备认识金山打字软件练习输入基本键五课堂后记第6课上天下海不忘回家教学目标1了解中排键上排键下排键的操作技巧通过训练熟悉手指移动的方向跟距离2在金山打字软件中选择打字游戏由简到难训练争取做到盲打教学时间一课时教学方法讲授法上机操作教学过程一启发谈话二新授一知道键盘指法分区二键盘操作技巧1中排字母键的操作技巧八个手指分别放到中排字母键的的ASDFJKL八个基本键位上打很多字母手指不用移动只要握住右手轻轻敲一下就可以了2上排字母键的操作技巧击上排键时负责的手应从基本键上伸出向上移动相应的指头击键完毕后整个手再逐渐重回基本键上整个过程无关的手维持在原位不动3下排字母键的操作技巧击下排键时负责的手应从基本键上伸出向下移动相应的指头击键完毕后整个手再逐渐重回基本键上整个过程无关的手维持在原位不动三上机操作一使用金山打字做键盘和弦练习二加强记忆争取盲打练习过程中应严格依照手指的分工击键该什么手指打的键就用什么手指去打千万不能用其它手指帮忙三使用金山打字中的五个打字游戏做指法综合训练四教学小结这节课我们知道中排键上排键下排键的操作技巧通过训练熟悉手指移动的方向跟距离大家课后一定要好好训练哦五课堂后记第7课字母键的邻居会干啥教学目标1学习空格键大小写转换键回车键的使用方式2学习让

用正确指法输入数字3学习上档键的使用教学时间一课时教学方法讲授法上机操作教学过程一启发谈话二新授一认识空格键二认识大小写转换键三认识回车键四认识退格键五认识光标移动键六认识上档键输入双数组键的上档字符三上机操作一在记事本中输入文字LittleStarTwinkletwinklelittlestarHowIwonderwhatyouareUpabovetheworldsohighLikeadiamondintheskyTwinkletwinklelittlestarHowIwonderwhatyouare二数字键的指法与操作三使用上档键输入双数组键的上档字符四作品的保存与关闭四教学小结这节课我们学习了学习空格键大小写转换键回车键的使用方式学习使用恰当指法输入数字学习上档键的使用五课堂后记第四单元美丽海的故事画图提高第8课鱼儿比美教学目标1学习使用多边形工具绘制花纹平直但颜色怪异的鱼2学习使用曲线工具教学时间一课时教学方法讲授法上机操作教学过程一启发谈话二上机操作一开启图画程序二学一学画各种各样的鱼1多边形鱼1使用多边形工具绘制三角形鱼的鱼身2继续使用多边形工具绘制鱼尾然后进行装饰2绘制曲线鱼1使用单曲线绘制鱼身2使用双曲线绘制鱼身上的纹路3使用封式曲线绘制鱼三绘制全部图形并储存文件到选定文件夹1绘制鱼儿比美图2保存文件到选定文件夹三课堂小结这节课我们学习了使用多边形工具绘制花纹平直但颜色怪异的鱼跟使用曲线工具四教学后记第9课寻找小东和小西教学目标1利用场景中已有的美丽两字使用复制-粘贴的方式将横幅文字补齐2找到跟游人合影的小东和小西使用复制-粘贴的方式把他们请上表演3学习编辑颜色的方式找到正确的色彩给主持人化妆教学时间一课时教学方法讲授法上机操作教学过程一启发谈话二上机操作一补齐横幅文字在同一个窗口内复制-粘贴1启动图画程序开启素材光信息技术教案下载

盘中提供的作图文件舞台2复制粘贴图形画面中已有的美好两个字可使用复制-粘贴的方式制作一模一样的副本补齐横幅文字二寻找小东和小西在不同的窗口间复制粘贴1再开启一个画图程序打开配套素材中的绘图文件合影2复制照片中的小东和小西并将其粘贴至舞台中三帮小东和小西化妆1学习编辑颜色2打扮小东和小西四保存文件到选定文件夹三课堂小结这节课我们学习了复制-粘贴的方式跟编辑颜色四教学后记第10课开心Party教学目标1给会场挂上一条横幅学习使用文字工具在横幅上书写Party2学习使用粘贴来源命令教学时间一课时教学方法讲授法上机操作教学过程一启发谈话二上机操作一布置舞台书写横幅启动第一个图画程序开启教材配套光盘中的温暖海滩俱乐部文件绘制横幅二邀请小动物1浏览素材图片2使用粘贴来源命令在图画中插入图片3根据需要放大或缩小图形4再次利用这些方式完成作品构思三保存文件三课堂小结这节课我们学习了学习使用文字工具和粘贴来源命令四教学后记第五单元汉字输入小能手学习汉字输入方式第11课好玩的绕口令教学目标1认识另一个文字处理程序写字板2学习使用搜狗拼音输入法输入单字3学习使用搜狗拼音输入法输入语句4将文件储存在选定的文件夹中课堂时间一课时教学方法讲授法上机操作教学过程一启发谈话二上机操作一了解写字板程序1启动写字板2认识写字板界面说一说1写字板窗口主要部分的名称2你熟悉的软件图标有没有3文字会出现在那里4对比一下记事本窗口写字板程序的用途增加了这些二将屏幕切换至中文输入状态三输入单个汉字什么时候用空格键选字学习使用翻页键寻找汉字启动写字板输入以下汉字啊不从的儿方个跟爱计看了么可噢平前人三他我小一在四输入语句五保存文件三课堂小结这节课我们学习了了解另一个文字处理程序写字板学习使用搜狗拼音输入法输入单字和句子四教学后记第12课词语接龙教学目标1学习使用搜狗拼音输入法自造词

2学习输入各类标点符号3试着收集一些有意思的语句通过加入不同的标点表达不同的含义教学时间一课时教学方法讲授法上机操作教学过程一启发谈话二上机操作一学习自造词1学习自造词用搜狗拼音输入法输入汉语拼音wanxiaohui运用翻页键依次选择万潇晖再次输入拼音wanxiaohui此时刚刚输入的万潇晖已被输入法记忆作为自造词2玩一玩词语接龙游戏二学习标点符号的输入1保证搜狗拼音输入法为英文标点状态2输入常用的标点符号逗号句号分号冒号问号感叹号顿号省略号双引号破折号书名号《》单引号括号中括弧[]花括号三按要求输入文字添加标点1输入以下两句话并使用不同的标点断句获得不同的效果下雨天留客天天留我不留酿酒缸缸好做醋坛坛酸养猪头头大青蛙只只瘟2输入以下一段话后加上合适的标点符号使句子通顺从太阳系的诞生情形看金星火星与地球几乎是同时期产生也有由相同的物质构成的但为什么只有宇宙发生了生命呢根本的缘由是宇宙上有液态水而其它行星没有三课堂小结这节课我们学习了学习使用搜狗拼音输入法自造词学习输入各种标点符号通过加入不同的标点表达不同的含义四教学后记第13课连词成句教学目标1学习使用搜狗拼音输入法输入一个完整的语句2学习使用搜狗拼音输入法输入中文课堂时间一课时教学方法讲授法上机操作教学过程一启发谈话二上机操作一学习输入一句话1一名小学生身穿一件海蓝色的衣服2上面有五颗白色浪花图案的纽扣二学习迅速切换中英文三连词成句1将给出的三组词连词成句尽量输入一整句话的全部拼音2需中英文切换时自由选取使用上面学到的方式比如给出三个词公园game足球连词成句如下足球是孩子们喜爱的game看一群孩子正在公园中踢足球呢3保存文件将文件保存到D汉字输入小能手文件名为姓名连词成句三课堂小结这节课我们学习了使用搜狗拼音输入法输入一个完整的语句学习使用搜狗拼音输入法输入中文四教学后记