教你如何下载网上信息[教学目标]-乐题库

下载网上信息[教学目标]：

1、知识与技能：

①能够利用已有的储存文档的经验，借助于“文件”菜单命令实现网站内容的保存。

②能够利用已有的保存网站内容的经验进行网页文字的下载并且部分文字的复制与粘贴。

③能够灵活运用右击弹出快捷菜单将网站中的截图下载。

2、过程与方式：

①能按照网页特点跟需要，将网站内容下载。

②能够将网站中的文字跟照片分类保存。

3、情感、态度、价值观：

①培养学员主动研究常识和获得信息的兴趣；

②培养学生运用因特网解决实际生活中相关难题的能力；

③培养教师合作学习的观念跟能力。

[教学重难点]：

1、掌握信息下载的基本原则；

2、体会保存网站内容、网页中的文字跟网页中的照片这两者之间的差别与联系；

3、养成良好的上网习惯；

[教学准备]：

网络教室、多媒体控制系统。

[教学过程]：

[教师导入]

师：今天，我们就一起来体验在网上下载信息的幸福感到吧！

一、保存网站内容。

[话题导入]：有个小朋友叫亮亮，他没有去过上海动物园，但是他想看看动物园里的漂亮的动物，你有哪些好方法来帮帮他呢？

[学生讨论、回答]

[教师提问]：用这些方式来登录“上海动物园”的网站呢？

[学生回答]

引导学生尝试完成任务一。（板书：保存网站内容）

[学生尝试操作，教师巡视并迅速指导]

[请学生演示，并引发问题]：（学生边演示边讲解）

[教师小结]同学们的速度还真快，你们在课后找几个有价值的网页，保存到自己的文件夹中练一练。

我们一起完成了“任务一”，细心的同事你看到它跟保存文档有哪些不同吗？

（板书）保存的类别是：“web页”，同时生成两个东西——htm文件和同名文件夹。

二、保存网页中的截图

[师打开同名文件夹]引导学生尝试完成任务三。

（板书：保存网站中的截图）

[学生尝试操作]

[学生演示，教师点拨]

（板书）JPEG、GIF等截图文件

三、保存网页中的文字

[话题导入]：我们学习了将网页中的照片保存下去，那么，网页中的文字可以单独保存吗？

[学生回答]

（板书：保存网页中的文字）

[学生自主研究，教师及时指导]

[学生演示，师生小结]

保存文字：

[教师点拨]：“保存网页中的文字”和“保存网站内容”很相似，只要在保存类别中选取“文本文件（*．txt）”这个选项，就可以将网站的所有文字都保存起来。

[学生互相探讨、介绍]

[学生提问]：（板书：）保存文字时的类别是“文本文件”

[师生小结]请同学们再想一想我既然只必须网页中的个别文字，应该怎样下载保存呢？

[教师演示]介绍个别文字的复制与粘贴并且照片的复制与粘贴。

[课堂延伸]

我这儿就有几个小朋友用这些方式在WORD中做的“动物简介”，上海动物园里有这么多可爱的动物信息技术教案下载，一定有你最喜爱的动物吧？请你选择一种动物，也来做一份图文并茂的动物简介，保存到E盘。

[学生自主操作，教师巡视并迅速指导]

[师生共同反馈]

[教师小结]：我们一起渡过了愉快的40分钟，在40分钟里，我们虽然把握了下载的基本原则，同学们还将下载的素材变成了“动物简介”。

你们明白吗，网页中也有更新奇的东西信息技术教案下载，我们虽然可以下载网站、文字跟照片还可以下载网站中的声音文件、音乐文件、动画、游戏之类。我们将在之后的学习中一起去体验。

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