信息技术课四年级上册教学计划（学年度第一学期）

信息技术课四年级上册教学计划

（学年度第一学期）

一、情况分析

四年级三个班中家庭有电脑的很多，占全年级人数50 %。这部分学生对电脑操作有一定的基础。通过三年级一年的学习操作，大部分学生对计算机发展史、计算机的基本构成、计算机的各个别设施名称、计算机的应用及特征有了一定的了解，已经学会了怎样开关机，认识了屏幕，并学会了恰当的按键操作姿势和操作方法，知道了个别特殊键的作用，部分学生还学会了用拼音输入法输入汉字，练习跳舞。除此以外，所有学员都接受了计算机上机实习规则、计算机机房的清洁维护等教育，都对计算机造成了浓厚的兴趣。

二、教材简析：

1、教材内容：

本册信息技术教材安排了“写作文的好帮手——写字板”、“用写字板写作文”、“对写作进行更改”、“设置文章格式”、“让文章图文并茂”五节内容。教材由“任务引导”、“金钥匙”、“小博士”、“知识窗”、“阅读材料”模块组成较完整的知识体系小学信息技术教案下载小学信息技术教案下载，有浅入深、循序渐进地

介绍基础知识、基本概念跟基本原则。教材行文流畅，图文并茂，富有趣味性和启发性。教材内容采用了更常用而且易于受到的硬件，内容循序渐进，不做简单重复，设置了必要的过于，注意了各学段的衔接，具有浓厚的乡土气息。

2、教学重点：使用电脑输入、修改、编辑、修饰作文。

三、教学目标：

1、初步掌握使用常见工具：写字板。

2、学会使用电脑输入跟修改作文。

3、学会在作文中插入图片。

4、学会给作文排版并进行简单的更改。

5、引导学生领悟信息技术中蕴含的科学观念跟文化内涵，培养

学生的信息意识跟信息能力。

四、教学措施：

1、利用教材“任务引导”、“金钥匙”、“小博士”、“知识窗”、“阅