【教学教研】13精彩极了和糟糕透了教学目标

六年级语文教案13精彩极了跟糟糕透了课堂目标1指导教师认识迪腼腆誊版谨慎7个生字掌握腼腆誊写出版谨慎及得意扬扬推门而入失声痛哭满怀信心一如既往引导学生读懂课文了解儿子跟父亲为什么对巴迪的诗有不同的评判指导教师通过人物动作语言心理活动描写的句子体会作者怎么逐渐认识了父亲两种不同评价中充满的爱感受爱的不同表达形式4指导教师有情感的朗诵课文背诵自己体会最深的词句教学重点鼓励教师通过阅读父母跟父亲对巴迪的诗为什么有不同的评判教学难点指导教师通过人物动作语言心理活动描写的句子体会作者怎么逐渐认识了父亲两种不同评价中充满的爱感受爱的不同表达形式课文重点1617自然段感情吟诵训练描写人物语言动作心理活动的语句17自然段读说结合训练点你怎么对待巴迪的爸妈对他的爱联系实际说一说自己的看法再写出来教学准备学生打算本课生生字卡片课文录音学生准备预习课文预习提纲收集母爱父爱的语录教学时间2课时教学过程一二次备课一导入新课出示课题后能进行下面谈话同学们精彩极了糟糕透了是两种含义截然不同的表述是两个人物的语言这里用一个和把两句连在了一起做课文的题目将要说明一个什么问题预习提纲1读课本画出字词新词并写会2积累得意洋洋推门而入失声痛哭满怀信心一如既往等四字词语联系上下文理解腼腆灵感谨慎歧途等语句的含义3熟读课文概括课文写了一件什么事4默读课文找出妻子跟父亲评价巴迪第一首诗的具体语句想想巴迪的爸妈为什么会对他写的第一首诗有截然不同的评判5按课文内容填空再联系上下文和生活实际感受句子的涵义我从内心明白也好也好这两个的坚信有一个的出发点含义6记下你在预习中不明白的地方三预习反馈第二课时教学过程二二次备课一成果展示听写词语指读课本说说课文写了一件什么事精读感悟读说结合1交流预习中找回来的妈妈跟母亲对这首诗评价的详细语句1指学生出来读出母亲评价的语句指导朗读学生自己读边读边想大家都无法看懂些什么呢交流引导学生把握动作举止来谈一谈自己的见解师总结精彩极了～对于我写的第一首诗女儿居然给予了如此高的评判谁就能模仿父亲的动作跟神态再现一下当时的情景指名读评议通过读书你有哪些感受拓展想象说话训练听了父亲的评判巴迪的反应能否板书腼腆又得意如果你是这时的巴迪你就会想些什么呢激动骄傲似乎良好迫不及待的之类父亲的夸奖我很棒了我要再次创作2总结过渡慈爱的父亲一遍又一遍的鼓励我恐怕了我的成绩～我得意极了～那么父母既是怎么样评价这首诗的呢指读有关的短语巴迪的母亲是如何说这两句话的十分气愤非常严肃你无法感受着读一读这两句话吗指导教师体会朗读评议读的怎么样再来试一试好吗如果你就是巴迪整个晚上都在家里等待着爸爸回家等待着爸爸来看你的杰作你这一晚上的心态如何你就会想些什么做些什么呢是啊你必定希望还能受到父亲的称赞所以还把诗认真地逐字了一遍可惜你一晚上满怀信心希望的期待只换来了父亲的一句我看这首诗糟糕透了你可告诉你们当你听到这句话时心中是如何想的哪你能不能带着你的难过伤心委屈来读读这句话我再也受不了了总结同学们刚才我们一起走进了巴迪的内心世界随着他喜随着他忧阅读朗读就要这样投入进去与文中的人物同欢喜共悲伤从而有更多的收获3师指板书同样是一首诗两种不同的评判带给巴迪完全不同的两种诠释强烈的反差产生了鲜明的对比学贵有疑读到这里你有哪些问题吗引导学员自主质疑儿子跟父亲对巴迪的诗为什么会有不同的见解呢学生小组内交流自己的见解指名汇报理解到三个不同的方面父亲跟父母站的视角不同父亲的工作性质并且母亲发现这种幼稚的诗认为是糟糕透了由于它们的出发点不一样母亲是想帮我自信父亲是想使我不再骄傲2过渡伴随着精彩极了跟糟糕透了的评价巴迪一天天长大了他对父亲的评价既有了这些新的了解呢请同学们默读1617两个自然段画出意义深刻的语句读一读并且把自己的理解写在旁边小组交流全班交流第一处一个作家必须说生活中的每一个人小心留意总结提高1指名读说理解2谁也有补充-----能够结合上面的课文谈一谈自己的理解吗母亲的评判一如既往的进行创作父亲的评判不断地进行更改3总结因为有了父亲给与巴迪不同的评判巴迪才在创作的旅程中找到了前行的方向最后能够够成为中国知名的剧作家看投影巴迪简介4师生合作读让我们一块感受着幸运的巴迪对父亲的愧疚之情来读一读课文吧～第二处句子我从内心里清楚精彩极了哪就是爱1学生交流2巴迪终于理解了自己的爸妈也感受到了父亲对自己的爱谁来读一读指名读一读句子3巴迪现在深深地感受到自己无法作为著名的诗人离不开母亲的引导更离不开父亲的劝告于是他发自内心的写出了这种一句话学生齐读课本3巴迪把这种一句话送给了自己的爸妈因为他懂得爱了联系实际说一说你父亲对你的爱是什么样的你无法理解吗其实我们在座的每一位同学既何尝不是在父亲的关怀下成长的呢爱是人世间最美丽的感情非常是爱意母爱这样的骨肉亲情更是伟大无私我们是父亲唯一的期望是母亲任劳任愿的理由是父亲含辛茹苦的动力可怜天下父母心让我们也一起把这句话送给我们的爸妈吧学生齐读词句师精彩极了是爱糟糕透了只是爱对帮过你爱的爸妈除了这句话你还想对她们说哪个放音乐三总结升华拓展延伸1同学们读