小学科学人教版三年级下册第四单元第1课《植物和我们的生活》优质课公开课教案教师资

小学科学人教版三年级下册第四单元第1课《植物和我们的生活》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学科学人教版三年级下册第四单元第1课《植物和我们的生活》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.能用画图的方式表述一株完整的黄色开花植物人教版小学科学三年级下册第三单元教案下载,并了解各个别及其名称;

2.知道动物对人类的贡献;

3.知道我们喝的这些饮食是动物的那部分;

4.意识到植物对人类的贡献,感受人与自然的和谐。

2学情分析

三年级的小学生是产生自信心的关键期。他们在接受他人的评判中可看到自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心;有的还表现出强烈的自我确定、自我主张,对自己评判偏高,甚至有时“目空一切”,容易造成自负的心理。相反,有的小孩由于成绩不良或某个方面的欠缺,受到学校老师的诋毁人教版小学科学三年级下册第三单元教案下载,往往对自己评判过低,对自己丧失自信。

3重点难点

重点:通过调查讨论,知=道动物对人类的贡献,感受人与自然的和谐;

难点:分析吃植物的某一部分时,对植物的各个别名称有所认识。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】植物跟我们

1.认识植物对人类的多方面贡献

看屏幕:提问:在植物跟动物中你觉得谁跟我们人类的关系更密切?

活动2【讲授】植物跟我们

植物动物

学生讨论,举手表决(植物)

板书课题:植物跟我们