心得体会：道德讲堂总结发言稿

道德讲堂总结发言稿

一、活动启动基本状况

根据《碧江区20xx年 “明礼知耻 崇德向善”主题实践活动推行方案》（碧文明办【2014】9号）文件的规定，为了深入领会落实推行我校师生发扬社会主义核心价值观，提升青少年的公德素养、文明素质，我校以教师“道德讲堂”及德育活动方式，引导广大学生积极热衷道德实践，并结合我校工作实际，认真组织了我校全体学生举行了一系列活动。

二、目标任务

以强化中职学生思想道德修养和文明素养为核心，以提高社会道德、传统美德和个人品德等道德建设为重点，倡导“报国、尽孝、明礼、守信、自强、尚义、崇俭、厚德”道德规范，引导未成年人自觉践行“热爱祖国、孝敬父母、关爱对方”的基本道德准则，树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，通过“班班建设道德讲堂，人人学习古今贤德”，把大学的学校道德讲堂建设作为未成年人思想道德建设的重要阵地。

三、主要对象

“班级道德讲堂”主要对象为在校中职学生，“教师道德讲堂”主要对象为我校教职工。

四、工作任务

（一）建设模式：

在组织形式上，以学校为单位，以教师自我宣讲、交流心得、践行

美德为主要方式，由班主任负责组织策划，班班举行、人人参加。在时间安排上，结合德育课、社会实践等，每班每年举办一次或两次，每次时长不超过1个课时。

在环境氛围上，采取灵活、简便方法，利用教室的投影、电视等多媒体电教设施加强活动。我校还专设一间道德讲堂教室，用于“班级道德讲堂”的场所，要有统一的背景，以及运用文字、图片、背景音乐等方式构建浓厚的道德建设氛围。

（二）主要内容：

1.道德规范。积极普及“报国、尽孝、明礼、守信、自强、尚义、崇俭、厚德”等道德规范，增强教师道德判断力和道德荣誉感。学校结合各类主题教育活动，利用节庆日、纪念日，确定宣讲主题，组织各个班级相应展开。

2.道德模范。借助道德讲堂，向师生宣传全国道德模范、广东省道德模范、珠海市道德标兵、身边好人的孝行义举，大力宣传美德少年的先进事迹，充分发挥道德典型的表率作用，触动学生身心，引发学生反思。

3.道德文化。从《弟子规》、《三字经》、《论语》、《道德经》、《孝经》等中华特色国学中选择引导他们省心修身、崇德向善、待人接物的经典句段，让教师吟诵熟记，进一步涵养道德气节，升华思想境界。

四、存在问题

(一)由于我校是新设立的一所新校区道德讲堂宣讲稿范文，教学资源有限，学生“道德讲堂”活动不够完善，而且鉴于一室多用，导致道德讲堂传统文化气息不浓。

（二）由于我校至今学生文化水准不够高，很多家长在外工作，还有一些家庭专心生意等等。对儿子的.教育不注重，导致个别学生行为习惯欠佳，还需花更多精力来改正。

五、整改措施

（一）不断加强管控，确保师生“道德讲堂”活动取得成效。

（二）结合学校实际，安排具体活动。我校教师“道德讲堂”活动主要举办如下宣讲活动。利用班会课，班主任宣讲以“加强班风建设”为内容的职业道德知识。每月各班班主任充分利用班会对教师做道德知识宣讲。

（三）精心组织，注重落实。为了组织好每一次讲堂活动，全校学生非常是宣讲员们都应进行仔细的收集、整理汇集相关材料，撰写讲稿、心得体会、手抄报以及照片收集，努力让每天讲堂活动都能做到精心准备、精心策划、精心组织。

六、今后的工作准备

（一）坚持利用中华特色节日成为契机，对学生进行相应主题宣传活动。让学生在特色节日里能弘扬中华优秀传统文化，受到感召和感染。

（二）在学校常规工作中贯穿“道德讲堂”宣讲活动。充分利用国旗下发言道德讲堂宣讲稿范文，教学课堂，班级班队活动等契机积极推进切实有效的德育活动。

（三）把培养文明礼仪行为习惯成为大学美育工作的重要内容之一。加强行为规范教育，促进教师行为规范的内化，树立十八小学生的形象。

（四）充分利用家长会，帮助父母树立正确的教育观念，提高对素质教育的了解水平，提高对道德讲堂举行开设的意义，让父母可切实配合大学，共同教育好教师。

20xx年12月

【道德讲堂总结发言稿】相关文章：

1.道德讲堂工作小结

2.道德讲堂的发言稿

3.2017开展道德讲堂活动总结

4.学校道德讲堂工作总结范文

5.道德讲堂年终总结范文

6.2017开展社区道德讲堂活动总结

7.道德讲堂活动方案2016

8.道德讲堂名言警句