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一、教学目标

（一）小学

【知识与技能】

学生会认____________等______个生字，会写________等______个生字。

【过程与方法】

通过__________的技巧教案模板范文 小学语文，学会文章_________的特色。

【情感态度价值观】

学生通过________内容，理解并了解_____________。

（三）初中

【知识与技能】

学生理解____________等字词意思，有情感朗读短文。

【过程与方法】

通过__________的技巧，领会文章_________的特色。

【情感态度价值观】

学生通过________内容，培养_____________的价值观。

（四）高中

【知识与技能】

学生理解_文本___________内涵，有情感朗读短文。

【过程与方法】

通过__________的技巧，领会文章_________的特色。

【情感态度价值观】

学生通过________内容，培养_____________的价值观。

二、教学重难点

【重点】

学生知道_______；学生锻炼______的能力。

【难点】

学生培养________的行为习惯跟意识。

三、教学方法

讲授法、小组讨论法、情景教学法

四、教学过程

环节一：导入

播放视频________。

提问学生：____________，引出本课内容。

环节二：新授

活动一整体感知

学生背诵课文并反思______问题。

学生提问，其他同事补充，教师点评。

再次引导师生齐读课本教案模板范文 小学语文，加深对_____问题理解

活动二 深入研读

教师多媒体播放视频：__________，并提出问题：

问题1：________。

问题2：________。

小组探讨，老师对于点评，并做出评价。

教师总结：_________。

环节三：巩固提高

活动一课堂练笔

教师引导学员用课本生字组词/写作写作技巧进行仿写。

学生展示练笔结果

活动二 教师总结

教师明确课程内容并鼓励教师结合板书梳理课文重点内容

环节四：布置作业

1.与家长交流本课心得

2.积累课文_________内容，并书写至积累本上。

五、板书设计

标题

一、关键词一：______

二、关键词二：______

三、关键词三：______

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