数学老师总结参考范文
工作了一段时间后,对过去的工作进行一个总结,吸收工作经验,总结工作方式,更有益于自己将来的发展。下面小编给你们整理了英语老师总结的5篇精选范文,方便大家学习。
数学教师总结1
时光飞逝,转眼间一学期已经结束,我的教学工作已落下帷幕,这一学期我担任的是高一年数学的课堂工作,由于是新课改年段,对于我来说是一个新的挑战,回想半年的工作,感觉有顺利也有不足,现本人就从地理观念方面、教育教学方面跟工作考勤方面做如下总结:
一、政治思想方面
本学期,本人认真学习新课改的教育理论,认真研读课标,不断学习跟探索适合自己所教教师的教学方法,本着:“以学生为主体”的方法,重视教师学习方法的鼓励,帮助学员形成非常完整的知识结构,同时本人积极参与校本辅导,并做了长期的探索与思考。
并切实参与授课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断的提升自己的理论水准和教育教学水平,以适应教育的演进,时刻以做为一个优秀数学老师需要具有的条件来规定自己,努力做到更好。
二、教育教学方面
要增加教学品质,关键是把握住重要的课堂45分钟。为了上好每一堂课,我坚持做到下面几点
1、认真做到全面的备课
新课改使得原本简单的写写教案,列列知识点就算是备课的方式再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要仔细做到如下三个方面:
⑴、备教材:认真研读课本,对教材的基本观念、基本概念吃透,了解教材的构架,重点与瓶颈,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道要补充这些资料,怎样能够教好。
⑵、备学生:了解学生原有的常识技能的品质,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新常识可能会有什么困难,采取相应的防治机制。
⑶、备教法:考虑教法,解决如何把已把握的课本传授给教师,包括怎样组织教材、如何安排每节课的活动。
2、努力塑造活跃的课堂
组织好课堂教学,关注全体师生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其维持相对稳定性固然重要,但活跃课堂,激发师生的感情,使它们形成美妙的心境,创造良好的课堂气氛变得更为重要,所以我尽力做教学语言简单明了,克服了当时重复的弊病,课堂问答面向全体师生,注意引发教师学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,注重层次。
3、注重加强后进生转化
要增加教学质量,还要做好课后补习工作,包括培训教师课业和加强师生的观念教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,注意对于不同的学生采用不同的方式,先全面认识学生的基本状况,争取具体的找出造成“差”的理由。
并在情感上温暖他们,取得它们的认同。从赞扬着手,所有的人都期待得到对方的理解跟漠视,在和差生交谈时,对他的境况、想法表示深切的理解跟漠视;还有在批判学生时,注意阳光语言的使用,使它们真正意识到自己所犯的出错或自身存在的劣势,通过自身的尽力尽快的赶超其他同学
三、工作考勤方面
本人热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并切实运用有效的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好。
金无足赤,人无完人,在教学工作中常常有弊端,例如,对尖子生的培养方面做得还更不够,我将在上面的工作中做得更好,新课改的方式下,对学生的素养要求更高了,在未来的教育教学工作中,我将最严格要求自己,多方面全方位的提升自己的素养,使自己作为新方式下教师喜爱、家长放心、学校肯定的合格学生。
数学教师总结2
一年来,在教育教学工作中,我一直秉持党的教育方针,面向全体师生,教书育人,为人师表,确立“以教师为主体“,“以培养学生主动发展“为中心的课堂思想,重视教师的个性发展,重视激发学生的造就能力教育学教案模板范文,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里,我在观念上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己规定严格,力争在观念上、工作上在朋友、学生的心目中确立起榜样的作用。我还积极参与各种政治业务学习,努力改善自己的政治水准和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务能力
这一学期,在教育教学工作中,我一直秉持党的教育方针,面向全体师生,教书育人教育学教案模板范文,为人师表,确立“以教师为主体“,“以培养学生主动发展“为中心的课堂思想,重视教师的个性发展,重视激发学生的造就能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在观念上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好学生的身份来约束自己,鞭策自己,力争在观念上、工作上获得进步,得到提升,使自己可遵循社会演进的必须,适应岗位竞聘的还要。
一学期来,我还积极参与各种学习,深刻分析自己工作中的不足,找出自己与其它学生间的差别,写出心得体会,努力改善自己的政治水准和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境“,作为一名学生,只有不断充电,才能保持教学的青春和魅力。随着社会的演进,知识的升级,也逼迫着我不断学习。
所以,本学期,除了积极参与政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力跟业务素质,使自己无法更好的胜任自己的学生工作。结合课程变革利用书籍、网络,认真学习课程变革相关理论,学习别人在教育教学中好的心得、方法等。通过学习,让自己塑造了先进的教学模式,也确立了未来教育教学应尽力的方向。
二、求实创新,认真抓好教学、教研工作,教育教学是我们学生工作的首要任务
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该努力去作好本职工作,特别是课堂工作。课前,我仔细研读课本、教参,课程标准,认真探讨教材,根据教材的特征及教师的实际状况设计教案。并虚心向有心得的同学学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我尽力将所学的课程模式应用到课堂教学与教育实践中,积极借助远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学员的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强教师学习的兴趣跟学习主动性。力求让我的数学课堂更具特色,形成自己独特样式的课堂模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学品质。
总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养教师素质,提高师生的成绩与能力为目标,力求让物理课堂对教师的成长跟发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
我在工作之余,把自己在课堂中思考、案例、收获等搜集起来,并记录一些自己的工作过程、生活独白、思想变迁,精选和累积了自己最为需要的信息资源,并切实与其它教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的难题。
四、加强反思,及时总结教学得失
反思本学期的工作,在获得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有下面几点:
1、对物理课堂的理论学习还不够深入,需要进行思考,教学水准提升速度缓慢。
2、教育科研在课堂实践中的应用还不到位,研究做得不够细跟实,没超过自己心里的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后需要尽力找出一些自己在英语课堂的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也是待于未来工作中的进一步改正和完善。
5、在教学上下功夫,努力让学校教师的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是辛劳和汗水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
数学教师总结3
一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我以后工作增添更大的动力。不过也需要清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地谦逊,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
本学期初,我再次担任六年级(1)(2)班语文课堂工作。一学期将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我可认真执行大学教育教学工作计划,认真学习新课程标准,注重和本教研组的教授进行教学方法、策略的交流,结合本校的实际条件跟学员的学习状况,制定教学计划,并按计划实行。使教学工作有计划,有组织,有方法地加强。并尽力提升自身的业务水平跟课堂能力。把新课程标准的新观念、新理念和物理课堂教学的新思路、新想法结合出来,转变观念,积极构建,改革教学,收到良好的效果。为了摆脱不足,总结经验,使未来的工作很上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:
一、取得的主要成绩
通过一学期的辛勤工作并且学生的共同努力,顺利完成了本学期的全部教学内容,并获得了良好的成绩。
二、采取的有效机制
首先,开学之初,我仔细钻研了课本、研读了课堂用书,仔细探究了课本重难点及留意点跟关键,了解了教材前后相关的常识体系,研究了学校状况,掌握了教师的常识结构水平,思想动态,家庭状况及学习情况跟学习兴趣情况。针对了解的状况,写出了符合学校状况的教案,并留意分析了上课得失,并适当写上了课后小记,以便知识的弥补和信息反馈。
认真上好了每一节课,认真批改了教师的作业。在课前,我仔细熟记教案内容,分析或许出现的状况;课堂上,有计划、有目的地进行教学,并依照教学基本原则,因材施教,因势利导,面向全体学生,面向学生各个方面,努力改善了随堂课的课堂质量。课后,我总是留给学生适量的适当的练习题,对教师的作业,我做到了仔细及时、全批全改。有的还适时注明批评,激励教师学习的兴趣。
其次、做好每一次的单元测试与课后培训工作。
本学期教学工作中,教完每个单元,就立刻反馈检测,对学员知识掌握状况进行单元测试,测验后我仔细做出成绩单,对学生成绩进行仔细细致的剖析,对成绩好的教师进行赞扬;对成绩不梦想的学生迅速找出原因做相应的处理。在课后,为不同层次的学员进行相应的培训,以满足不同层次的学生的意愿,同时加强了对后进生的辅导的力度。对后进生的培训,并不限于学生知识性的培训,更重要的是教师思想的补习,提高后进生的成绩,首先解决人们的心结,让她们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
三、利用网络资源进行学习
现如今办公室、家庭都有手机了,我注意运用手机进行学习。在开会时善于从网上收集各类教学信息,比如在教学“位置的确认”一课时我看了很多网上发表的课堂设计、课件、说课,还看了网上的示范课录象,根据我班学员的详细状况设计我的讲义、课件。课上教师兴趣盎然,各抒己见,积极性很高,得到了教研组同志们的差评,并收到了好的教学效果。同时我注意加强上课技能,提高课堂质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,做到线索清晰、层次分明、言简意赅。在课堂上也存在一些难题,今后应重视学生交流,语言还得更有激情些,让学生学得轻松愉悦。
四、呈现出的新经验、突出的特征
回顾自己在这一学期的课堂工作,感觉有特点更有失误和不足。要说特点,那就是我的心得是应加强数学成绩应该做到:
1、将学过的物理公式,性质、概念等需要使学生熟记。这样就能利用他们具体解答数学题,正确解决物理难题。如各类图形的体积公式,周长公式,体积公式、还有利息公式、出勤率、比例尺等常识必须使学生记住。
2、学好数学基础知识与基本技能是增加英语成绩的前提。学生只有夯实了基础知识,熟练了基本技能跟解题方法,才能解答稍难的应用题,也能够灵活的缓解实际问题,且能做到一题多解。
3、通过“兵教兵”形式将有关的物理常识适当过关,这样有利于提高英语平均成绩。如本学期解函数,解比例、简便运算等常识是必考的知识,就得人人过关。
4、在课堂教学中,教师应该用亲切,生动的语言将具象的物理常识具体化,这样能够促使教师学习英语知识的兴趣,有了兴趣学生能够主动的学习英语,也能够提升物理成绩。
5、在教学工作中留意密切联系社会生活,学以致用,举一反三。
五、存在的弊端与主要因素
1、“先学后教,当堂训练”的教学实践力度不够,课堂教学语言艺术性有待进一步提升。
2、对培养优秀生的拔尖工作跟中等生的奥数的工作做得缺乏一些。
3、与教师父母的沟通不足,缺乏与家长的交流。
4、对某些学困生的培训还不到位,进步不显著。
六、今后的工作的想法
一份耕耘,一份收获,教学工作中苦乐相伴。总体而言,这学期的教学有得有失,对于“得”我会把它当成自己的财富,对于“失”会在未来的教学中尽力去提升,力争把教学工作做得更好。总体感觉本学期的工作较过去有所长进,今后我将一如既往地谦逊,务实地工作,将再接再厉,争取把工作做得非常认真有效,让各级领导放心,让父母满意,让社会显然,让学生喜欢。